新老师培训代表发言稿新老师培训代表发言稿 在生活中，发言稿对我们的作用越来越大，发言稿特别注意结构清楚，层次简明。写发言稿的留意事项有很多，你确定会写吗？下面是我为大家整理的新老师培训代表发言稿，仅供参考，欢迎大家阅读。新老师培训代表发言稿 1敬重的各位领导、各位老师： 大家上午好！ 今日，能够代表新老师培训班的学员向在座的各位领导、各位老师表示感谢我感到万分荣幸！ 首先，我谨代表新老师培训班的全体学员，向为了我们每一位老师的专业成长搭建此次培训平台的教研中心、各位领导表示由衷的感谢。作为此期培训班的学员，我们每个人由衷的为结识众多优秀老师而兴奋；为能与众多同伴共成长而欣喜；为能与始终关怀着我县老师队伍建设的各级领导在这里相聚而感到无比激烈。 刚刚迈出高校的校门，我们毅然地选择了老师这份太阳底下最光辉的职业，带着无比的崇敬与向往，怀着满腔热忱，想在这三尺讲台上有所作为。曾经我们以为，勤勤恳恳地做到“传道、授业、解惑”就离优秀老师不远了，但是当走上工作岗位，跟着身边的前辈们学习自己站到讲台上时，我们才慢慢体会到：当老师不难，当一名真正优秀的老师却不只是“传道、授业、解惑”这么简洁。老师，不仅仅是最光辉的职业，也是最须要付出真心、耐性和热忱的职业。 我们是幸运和华蜜的，县教化局举办的集中培训定会让我们的教化理念无比坚决，为迷茫的我们指明前进的方向，为我们提高沟通和进展的平台。师训部为我们新老师所制定集中培训、校本培训、网络研训以及个人研修等，定会让我们参训的新老师在教化观念上得到更新，在思想政治与职业道德、专业学问与学术水平、教化教学实力等方面得到很大的提高。为此我们会认真做好笔记，细致去体会，我们每一名学员在整个活动中都会主动地参加，认真听讲，做笔记，发挥集体才智，探讨并解决平常在教化教学工作中遇到的各种难题。 作为高校毕业生的我们，总觉得自己的那桶“水”满满的，我们的学科专业学问确定足够用。但是在实践中，我们才发觉，自己所学的那些理论学问并不能满意我们的实际教学工作。走上工作岗位时，才发觉新课标，新课改理论等新的教化观念，既簇新又生疏让原本自信满满的我们也感到了“学问的恐慌”。除了学科专业学问略显丰富教学阅历和课堂掌控实力、了解学生、跟学生打交道的实力、自身的人格魅力等等诸多方面都须要不断地虚心向身边人求教。我们定会虚心接受各种培训，学习是基础，思索是关键，实践是...
