新老师试用期培训个人总结范文 聪慧的老师应教孩子发现真理。今日我给大家为您整理了新老师试用期培训个人总结范文，希望对大家有所帮助。 新老师试用期培训个人总结范文范文一： 我于 20xx 年 x 月入职于北师大大同附中，担任高一年级的政治教学工作。转眼间，我在新老师岗位上工作已将近一年。在这关键的一年时间里，我在学校领导以及教研组长赵东霞老师的细心指导和帮助下，实现了由学生向老师角色的重大转变，真正适应了学校的正常教育教学生活，也融入了北师大大同附中老师集体的大家庭中。 我在学校领导的关怀和支持下，我的教学工作已经逐渐步入了正轨，并且在教学成长之路上收获了一个又一个可喜的进步，教学能力、学习能力和专业水平都得到了，明显地提升。在第二学期，我担任了高一(2)班的副班主任工作,协助班主任邢立栋老师管理班级。在这一年的成长历程中，我收获颇丰，但也存在一定的不足。现将一年以来的工作总结如下： 一、主要工作和成绩 在教学中，我始终注意培育学生养成良好的学习习惯，虚心向有经验的老师学习，切实做好一切教育教学常规工作。 1.做好本职工作 作为科任老师的我，一直以来不敢懈怠，从一开始就仔细制定教学计划，注重讨论中学教学理论，仔细备课和教学，积极参加教研活动和备课组活动，常常听各老师的课，尤其是赵东霞老师的课，从中吸取教学经验，取长补短，提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教台上，以轻松、仔细的形象去面对学生。在实施教育教学中，我始终坚持根据《高中思想政治课程标准》进行施教，尊重学生在教学过程中的主体地位和作用。培育学生的自觉性、制造性。尊重学生的独立人格，把学习的主动权教给学生，让学生有自己的学习时间，重视学生知识和技能的掌握、健全人格品质的形成、创新、实践能力和个性的进展。为了提高学生的思想品德，我结合现实生活中的现象，层层善诱，多方面、多角度去培育，制造条件使学生制造力和潜能得以开发，形成良好的人格品质。 2.注重学生的均衡进展 教育是爱心事业，为培育高素养的下一代，我从学生身心健康出发，根据学生的个性特点去点拔引导，对于个别差生，利用课间多次倾谈，鼓舞其确立正确的学习态度，积极面对人生，而对优生，教育其戒骄戒躁努力向上，再接再厉，再创佳绩。通过现实生活中的典范，让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去进展自己的观念，树立崇高远大的理想。 3.努力提升自己素养 在教育教...
