最新初中班主任工作总结最新初中班主任工作总结 总结是对过去肯定时期的工作、学习或思想状况进行回顾、分析并做出客观评价的书面材料，它可以帮助我们有找寻学习和工作中的规律，不如马上行动起来写一份总结吧。总结怎么写才是正确的呢？以下是我细心整理的最新初中班主任工作总结，希望对大家有所帮助。最新初中班主任工作总结 1 本学期，我接着担当初中部 37 班班主任工作。在学校领导的关切和帮助下，依据学校的工作安排和德育工作目标，本人联系班级的实际状况，主要做了下列工作： 1． 注意培育学生的品德，形成良好的班风，引导学生主动向上。 本学期，是中学阶段的其次学期。学校依据生源实情，进行了合班。原 34 班有 15 人编入我班，又接受了其他学校新转入的 5 名同学，所以状况相当困难。我利用班会课等多种形式，从培育学生品德入手宣扬学校的规章制度，制订了符合本班实情的班纪班规，从一起先就严格要求，法律规范学生的行为，把教书与育人有机地结合在一起。本班的大部分学生基础差，没有上进心，竞争意识更不强。经过上学期谆谆教导，已经有二十来位同学能够做到酷爱学习，酷爱集体了。我非常留意引导这部分学生主动向上，并以他们来促进全班同学。通过树立好的典型，激励落后的学生，形成了良好的班风和学风，全班同学的自觉性逐步增加。 2． 采纳多种行之有效的方法，引进竞争机制，调动大家学习的主动性。 本学期对于初一学生是非常重要的，气可鼓不行泄。首先，我常常通过黑板报、班会课、个别谈话、联系家长等途径，让转入学生尽快融入班级，适应新的环境，并宣扬优秀学生的学习方法，激励大家向他们学习，向他们挑战；其次，教化学生既要勤奋，又要讲究学习方法，对于学习的每一个环节都不能放松；第三，在班里组织各种小竞赛，既培育学生的学习爱好，增加了学生的竞争意识，又培育了大家的团队协作精神，效果比较显著。通过大家的共同努力，班级的学习成果无论是纵向还是横向都有了提高，并涌现了“学习标兵”、“三好学生”等。 3． 抓好学生的行为法律规范，促进班风建设。 我非常重视抓好出勤、仪容仪表、上课和午休纪律、课间操及眼保健操等工作，借此来培育学生的行为法律规范。对于违纪的学生，我总是耐性细致地做思想工作，一抓究竟。对于违反纪律连续达三次的学生，我刚好与家长沟通，共同教化，直至好转为止。 本学期，通过耐性的培育和严格的管理，我班多次荣获“先进班集体”，周楠、李琴...
