本科毕业答辩论文洛克对天赋观念的批判与莱布尼茨的反批判样本VIP专享

本科毕业答辩论文洛克对天赋观念的批判与莱布尼茨的反批判四川师范大学本科毕业论文洛克对天赋观念的批判与莱布尼茨的反批判学 生 姓名阿 根 尔 洛院 系 名称政 治 教 育 学 院专 业 名称思 想 政 治 教 育班 级2025 级 1班学 号指 导 老师张 桂 权 （ 教 授 ）完 成 时间2011 年 5月 1日洛 克 对 天 赋 观 念 的 批 判 与 莱 布 尼 茨 的 反 批 判姓 名 ： 阿 根 尔 洛 指 导 老 师 ： 张 桂 权内 容 摘 要 :西 方 近 代 认 识 论 包 括 两 个 主 要 系统 ， 即 理 性 主 义 和 经 验 主 义 。 人 类 的 知 识 究竟 是 先 天 固 有 的 还 是 通 过 后 天 经 验 获 得 的 ,这 是 理 性 主 义 者 和 经 验 主 义 者 争 论 不 息 的 哲学 话 题 。 唯 理 论 者 认 为 知 识 是 人 生 来 就 拥 有的 ， 持 一 种 “ 天 赋 观 念 说 ” ； 经 验 论 者 认 为 ，知 识 是 通 过 经 验 获 得 的 。 洛 克 的 《 人 类 理 智论 》 批 判 天 赋 观 念 说 ， 莱 布 尼 茨 又 站 在 天 赋观 念 说 的 立 场 著 《 人 类 理 智 新 论 》 对 洛 克 的天 赋 观 念 批 判 进 行 反 批 判 。本 文 首 先 讨 论 了 天 赋 观 念 说 的 起 源 和 笛卡 尔 的 “ 天 赋 观 念 ” 论 的 基 本 含 义 ， 然 后 论述 了 洛 克 对 天 赋 观 念 的 批 判 以 及 莱 布 尼 兹 的反 批 判 ， 最 后 对 天 赋 观 念 之 争 的 意 义 进 行 了分 析 。关 键 词 :天 赋 观 念 笛 卡 尔 洛 克 莱 布 尼茨 批 判 反 批 判 On Locke's Critique of Innate Ideasand Leibniz's Anti-criticismAbstract:There are two main systems in modern western epistemology which are Rationalism and human knowledge innate or gained from experience ? That is the philosophical issue in Rationalism and Empiricism. Rationalists think that human knowledge is innate in human mind, and adhere to the theory of innate ideas, while empiricists claim that huma...