校园安全管理培训学习心得参加全国中小学校长校园安全管理国家级远程专项培训后，我的内心激起了阵阵波澜，久久不能平静。震撼心灵的校园安全案例，触目惊心的学生伤亡数字，发人深思的安全教育问题，使我深刻感受到加强小学学生安全工作刻不容缓。以前总以为身为校长，学校管理工作只要做到“以质量求生存，以效益促进展”便可无悔。如今，血淋淋的事实让我再一次对自己的工作性质进行全面的审视--生命不保，何谈教育？身为校长，应该从思想上、行动上切实把安全工作放在学校的首要位置，把学生的安全，老师的平安，学校的和谐作为一切工作的准绳。安全事无大小，平安事关千家万户！哪怕是日常性工作的细微地地方，身为校长也不能存有侥幸心理，麻痹大意、玩忽职守的做法是对全校老师和学生的不负责，是对教育的最大漠视！！ 在校园安全管理培训中，我仔细倾听学习了 11 位教授专家的安全教育知识讲座，对学校安全工作管理方面的知识有了比较深刻的认识，增强了对安全的防范和处置能力。下面，结合我校实际谈谈我的一些粗浅看法。 一、 加强组织领导，落实安全责任。 学校必须在每一学期期初，必须成立安全管理组织机构，以强化层层管理责任制为核心，以落实具体措施为核心，努力创建一个管理有序、防控有力、整改快速、环境安定、校风良好的平安校园，确保学校在良好的教育教学秩序及生活秩序中平稳进展。 为了进一步确保安全工作的正常有序开展，我校成立以校长为组长，领导班子协调负责，全体老师齐抓共管的校园安全稳定工作领导小组。下设以副校长为主要负责的安全管理办公室，具体负责布置学校的安全工作。在此基础上，我校还成立由班子成员分工担任组长的突发事故处置领导组、现场防暴组、紧急疏散组、通讯联络组、心理援助组等五个安全工作小组。各小组成员分工明确，责任具体划分到每一个人，积极构建了一个网状的安全管理机构，确保校园平安稳定。 二、 加强制度建设，重视防范演习。 为了进一步确保安全措施落到实处，我校明确了各部门安全工作职责，制定了安全工作各项规章管理制度，精心制定了切合实际的各项突发事故处置预案，并开展扎实有效地实地演习。在上级教育主管部门的指导安排下，我校结合工作中遇到的实际问题制定了《双马小学校园安全管理制度》、《双马小学门岗执勤制度》《双马小学防范暴力事件应急预案》、《双马小学防地震应急疏散预案》等一系列制度和安全预案，并在期初制定详尽计划，每学期开展 1-3 次...
