第二节 气压带和风带课时安排：2 课时课程标准：绘制全球气压带、风带示意图，说出气压带、风带的分布、移动规律及其对气候的影响。本节重难点：气压带、风带的形成和分布及其运动规律；北半球冬、夏季气压中心的形成及其影响；气压带、风带对气候的影响。第 1 课时课前预习：主要是完成本节的填空题知识体系：一、大气环流1．概念： ______________ 2．特点：_________________、______________、______________3．成因： ______________ 二、气压带和风带的形成1．单圈环流形成因素：_____________________________________________________________2．三圈环流（1）形成因素：_____________________________________________________________（2）请用图示意三圈环流，并注出七压六风的名称，并画出风向。（假设前提：a 阳光直射赤道；b 地表均匀。）从示意图看出它们的分布规律是_____________________________________。3、气压带和风带的分布和性质（归纳见优化方案 P39-40 表格）重点分析 1-2 个气压带、风带4．气压带和风带的季节移动① 原因：太阳直射点随季节变化而_________移动。② 规律：就北半球而言，夏季偏_____，冬季偏____。移动大约 5°。【经典例题 1】读北半球中高纬度环流示意图，分析下列说法正确的是( ) A、甲点位于 30°N 附近 B、乙点位于 30°NC、①是冷性气流 D、②盛行西南风第 2 课时知识体系：一、 北半球冬、夏季气压中心1．特点：（1）南半球基本上呈_____状分布，因为南半球______面积占优势。（2）北半球气压带断裂成_____状分布，因为北半球______面积大，海陆_____分布。2．表现二、季风环流(1)季风概念：________________________________________________________（2 ）形成原因：__________________和________________________导致了季风的形成。（3）东亚季风与南亚季风对比：季节北半球夏季北半球冬季原因所处气压带____________气压带__________气压带由 于 ____________差异，大陆增温和冷 却 的 速 度 ______（快/慢）于海洋。气压中心亚欧大陆亚洲低压亚洲高压北太平洋__________高压__________低压东亚季风南亚季风季节冬季夏季冬季夏季风向____________风_____________风___________风___________风源地蒙古、西伯利亚蒙古、西伯利亚成因海陆热力性质差异海陆热力性质差异+________________性质分布我国东部、朝鲜半岛、日本印度半岛、中南半岛、我国西南三...
