第 1 章第 1 节 宇宙中的地球【学习目标】1.了解地球所处的宇宙环境：认识宇宙的物质组成，区分各种天体；2.能描述出地球在天体系统中的位置； 3.能够运用有关资料说明地球的普通性和特殊性。【重点难点】1.正确区分恒星、行星等的天体类型，了解天体系统的层次及地球在宇宙中的位置。2.地球的普通性和特殊性，地球上生命存在的条件。【使用说明】课前预习：阅读课本，根据导学案梳理基础知识，写下我的疑问和知识树，完成预习自测和探究题目。1．依据预习案通读教材第一章第一节内容，进行知识梳理；熟记基础知识。2．完成预习自测题目。3．将预习中不能解决的问题标识出来，并填写到后面“我的疑问”处。4．限时 15 分钟、独立完成。课前预习案【教材基础知识梳理】一.地球在宇宙中的位置1．阅读课本了解天体的概念，写出常见的天体类型（注意各天体的特点图 1.1）。天体类型： 2．天体系统：（1）概念：宇宙中运动着的各种天体之间相互 、 ，形成天体系统。（2）层次：完成课本 P4 读图思考题。二.地球是太阳系中的一颗既普通又特殊的行星 1.普通性：（1）八大行星（距太阳由近而远顺序）： （2）八大行星的运动特征： 、 、 类地行星： 水星、金星、地球、火星 （3）结构特征： 巨行星： 远日行星： 2.特殊性：存在 （1）外部因素(安全的宇宙环境)：① ②稳定的 （2）内部因素：①______距离适中和_________周期适当 ： _______适宜 ②质量和体积适中： _______________的大气③地球自转和公转的周期适中： 表面温度的日变化和季节变化幅度不太大【预习自测】1.天体系统的层次，由小到大排列顺序正确的是（ ）A．太阳系一银河系一地月系—总星系B．银河系一河外星系—太阳系一总星系C．地月系一银河系一总星系一河外星系 D．地月系一太阳系一银河系一总星系2.读图 1-1-1，在图中火星位于（ ）A．① B．② C．③ D．④3.地球上具有适宜生命存在的温度条件的原因( )A.日地距离适中 B.卫星个数适当 C.地壳运动的缓慢性和稳定性 D．地球的体积和质量适当4.读图 1-1-2 太阳系模式图，回答：（1）图中行星 A B （2）图中小行星带位于 与 轨道之间 （3）图中最高一级天体系统的中心是 ，最低一级天体系统的中心天体是 。 （4）图中地球因 ，使地球上的温度适中；因 ，使地球外部聚集大气层；同时由于地球具备一种比较安全的 。从而使地球上存在生命物质。【我的疑问】课内探究案【学习建议...
