电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

河北省存瑞中学高中数学《2.3 直线与平面垂直的定义与判定(二)》学案 新人教A版必修2

河北省存瑞中学高中数学《2.3 直线与平面垂直的定义与判定(二)》学案 新人教A版必修2_第1页
1/3
河北省存瑞中学高中数学《2.3 直线与平面垂直的定义与判定(二)》学案 新人教A版必修2_第2页
2/3
河北省存瑞中学高中数学《2.3 直线与平面垂直的定义与判定(二)》学案 新人教A版必修2_第3页
3/3
2.3 直线与平面垂直的定义与判定(二)一、学习目标:正确解决与线面角有关的问题,完成达标测试.二、导学案使用说明:做线面角最关键的一步是在斜线上 选一点,过该点做出面面的垂线或找斜线的射影三、学习过程:阅读教材 66—67 页问题 1:教材中是怎样定量研究直线与平面位置关系?请总结相关概念一条直线垂直于平面,我们说它们所成的角是:一条直线和平面平行或在平面内,我们说它们所成的角是:问题 2:斜线与平面所成 角的范围是什么?直线与平面所成角的范围是什么?学而用之,深化理解: 在正方体中,求:(1)直线和平面 ABCD 所成的角(2)直线和平面所成的角 2.已知三棱锥的棱长都相等,是的中点,求与平面所成角的正弦值。▲小结:直线和平面所成角的步骤问题反馈:未解决的问题新生成的问题一、 达标检测:四、达标检 测:1.下列命题正确的是A.若两直线和同一个平面所成角相等,则这两条直线平行B.若两条直线平行,则这两直线和同一个平面所成角相等C.直线和平面所成角的范围是D.斜线与平面所成角的范围是2.正方体中,体 对角线与底面所成角的余弦值是 3.长方体中,,则与平面所成角的正弦值是 4.在中,斜边,它在平面上的射影长为 4,,求与平面所成角的正弦值五.放飞思维:结合本节内容自己编写一道题

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

河北省存瑞中学高中数学《2.3 直线与平面垂直的定义与判定(二)》学案 新人教A版必修2

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部