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河北省广平县第一中学2012届高三政治复习 唯物的辩证法(2)学案

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高三第二轮复习导学案专题四(唯物的)辩证法(二)发展的观点考点知识:1.唯物辩证法的发展观 2.用发展的观点看问题 考查重点:发展的前进性与曲折性原理、方法论;发展的量变与质变辩证关系和方法论要求考查题型与方式:主、客观题均有,主要通过背景材料提出问题让考生分析解答,如古诗词、名言警句、漫画、经济、政治、文化、社会热点等。学生自主复习知识:一.发展的观点1. 发展的实质:唯物辩证法认为,发展的实质是 ,是 。2. 发展的普遍性: 是发展的, 是发展的, 是发展的。3 . 发 展 的 前 进 性 与 曲 折 性 关 系 原 理 : 事 物 发 展 的 前 途 是 光 明 的 , 新 事 物 必 然 ,事物发展的道路是曲折的,新事物战胜旧事物 。 方法论要求: 4. 事物发展的状态:量变与质变① 含 义 : 量 变 是 指 。 质 变 是 指 。② 量变与质变的辩证关系原理:事物的发展是量变与质变的统一。事物的发展总是从 ;质变又为新的量变 。方法论要求: ; ; 。反对 和 。5. 事物发展的原因:事物内部矛盾(内因)和外部矛盾(外因)共同作用的结果。内因是根本原因,第一位原因。外因是必不可少的条件,外因通过内因起作用。教师指导分析:1. 事物都是运动变化着的,但为什么并非任何运动变化都是发展?2. 有量变就有质变吗?有质变就是发展吗?3. “轻者重之端,小者大之源”“堤溃蚁穴”“谷堆”与“秃头”的生成过程说明什么道理?“功亏一篑”“欲速则不达” “防微杜渐”“过犹不及” “画蛇添足” 说明了什么?对点训练:1.课后反思:

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