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河北省广平县第一中学2012届高三数学复习 44 立体几何中的向量方法学案

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2011-2012 学年高三数学复习课导学案44 立体几何中的向量方法考纲要求自主梳理1、如何确定直线的方向向量与平面的法向量?2、空间向量与空间角的关系(1)设异面直线的方向向量分别为则所成的角 θ 满足 cosθ= (2)设直线 的方向向量和平面 α 的法向量分别为,,则直线 与平面 α 所成角θ 满足 sinθ= (3)求二面角的大小① 如图①,AB,CD 是二面角 α- -β 的两个面内与棱 垂直的直线,则二面角的大小θ= ② 如图②,,分别是二面角 α- -β 的两个半平面 α,β 的法向量,则二面角的大小 θ 满足 cosθ= 3、点面距的求法如图,设 AB 为平面 α 的一条斜线段,为平面 α 的法向量,则 B 到平面 α 的距离 典型例题例 1、如图,正方形 ABCD 和四边形 ACEF 所在的平面互相垂直,CE⊥AC,EF∥AC,AB=,CE=EF=1.(Ⅰ)求证:AF∥平面 BDE;(Ⅱ)求证:CF⊥平面 BDE;(Ⅲ)求二面角 A-BE-D 的大小。例 2、如图,在三棱锥中,,,,.(Ⅰ)求证:;(Ⅱ)求二面角的大小;(Ⅲ)求点到平面的距离.例 3、如图,四棱锥 P-ABCD 中,PA⊥底面 ABCD.四边形 ABCD 中,AB⊥AD,AB+AD=4,CD=,∠CDA=45°.(1)求证:平面 PAB⊥平面 PAD;(2)设 AB=AP.① 若直线 PB 与平面 PCD 所成的角为 30°,求线段 AB 的长;②在线段 AD 上是否存在一个点 G,使得点 G 到 P、B、C、D 的距离都相等?说明理由.ACBDP点击高考1、如图,四棱锥 P-ABCD 中,底面 ABCD 为平行四边形,∠DAB=60°,AB=2AD,PD⊥底面 ABCD.(1)证明:PA⊥BD;(2)若 PD=AD,求二面角 A-PB-C 的余弦值.2、如图,在△ABC 中,∠ABC=60°,∠BAC=90°,AD 是 BC 上的高,沿 AD 把△ABD 折起,使∠BDC=90°.设 E 为 BC 的中点,求AE与DB夹角的余弦值.课堂总结

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