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河北省邯郸四中高中地理《第二章第三节》导学案2 湘教版必修1

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河北省邯郸四中高中地理《第二章第三节》导学案 2 湘教版必修 1【自学探究过程和方法】:(自学为主,课前主动完成)完成《与名师对话》练习册 P43 自主预习。【探究与思考】:(小组讨论,组内互相展示;成果,课上班内展示)1、(1)读右图,当 a 时刻时,B、A、C 三地受热均匀,此时等压面与地面呈 状态。(2)当 b 时刻时,A 地受热较多时,A 地近地面的空气受热膨胀,空气向 方向运动,A 地的近地面形成 (高/低)气压,A地高空形成 (高/低)气压;同时,B、C 两地近地面受热较少,空气冷却,空气向 方 向 运 动 , 从 而 在 B 、 C 的 近 地 面 形 成 ( 高 / 低 ) 气 压 , 在 在 B 、 C 的 高 空 形 成 (高/低)气压。(3)在近地面,由于气压梯度力的 存在,空气由气压 (高/低)流向 (高/低)的地方。(4)由此,请试着总结气压与气温、气压 与海拔的关系;并总结近地面与高空等压面弯曲的关系。2、城市风:由图 中,城市人口集中,工业发达,居民生活、工业生产和汽车等交通工具释放大 量 的 废 热 , 从 而 导致城市的气温 ( 高 / 低 ) 郊 区 , 这样 , 空 气 在 城 市 ( 上 升 / 下 沉 ) , 在郊区 (上升 / 下 沉 ) 。 在 城 市和郊区之间形成小型的热力环流。3、海陆风:请根据热力环流的成因,试着解释海陆风的形成。白天:陆地:

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