海南省海口市第十四中学 2014 高中数学 3
1 随机事件的概率导学案 新人教版必修 3【学习目标】1.了解随机事件、必然事件、不可能事件的概念;2
正确理解事件 A 出现的频率的意义,明确事件 A 发生的频率 fn(A)与事件 A 发生的概率 P(A)的区别与联系.【学法指导】通过在抛硬币、抛骰子的试验中获取数据,归纳总结试验结果,发现规律,真正做到在探索中学习,在探索中提高,并且体会数学知识与现实世界的联系.【知识要点】1.事件的概念及分类2.频数与频率在相同的条件 S 下重复 n 次试验,观察某一事件 A 是否出现,称 n 次试验中 为事件 A 出现的频数,称 为事件 A 出现的频率
3.概率(1)含义:概率是度量随机事件发生的 的量
(2)与频率联系:对于给定的随机事件 A,事件 A 发生的 随着试验次数的增加稳定于 ,因此可以用 来估计
【问题探究】探究点一 必然事件、不可能事件和随机事件问题 1 考察下列事件:(1)导体通电时发热;(2)向上抛出的石头会下落;(3)在标准大气压下水温升高到 100 ℃会沸腾.这些事件就其发生与否有什么共同特点
问题 2 我们把上述事件叫做必然事件,你能说出必然事件的一般含义吗
问题 3 考察下列事件:(1)在没有水分的真空中种子发芽;(2)在常温常压下钢铁融化;(3)服用一种药物使人永远年轻.这些事件就其发生与否有什么共同特点
问题 4 我们把上述事件叫做不可能事件,你能表达不可能事件的一般含义吗
问题 5 考察下列事件:(1)某人射击一次命中目标;(2)山东地区一年里 7 月 15日这一天最热;(3)抛掷一个骰子出现的点数为偶数.这些事件就其发生与否有什么共同特点
问题 6 我们把上述事件叫做随机事件,你能指出随机事件的一般含义吗
小结 在条件 S 下,可能发生也可能不发生的事件,叫做相对于条件 S 的随机事件,