海南省海口市第十四中学 2015 高中生物《3.3 胚胎工程的应用及前景 1》导学案 新人教版选修 3一、学习目标1、说出胚胎分割的操作过程2、关注胚胎工程的研究进展和应用价值。二、学习重难点1、说明胚胎分割的应用意义。2、说明胚胎干细胞研究的意义。3、说明胚胎干细胞的概念和分离途径。三、自主学习（一）胚胎分割 1、概念：指采用 方法将早期胚胎切割成 2、4 或 8 等份等，经移植获得 双胎或多胎的技术。2、仪器设备： 和显微操作仪（二）胚胎干细胞 1、概念：由 或 中分离出来的一类细胞。简称 ES 或 EK 细胞。2、特点 形态上：体积小、 大、核仁明显功能上：具有 ，即可分化为成年动物体任何一种组织细胞；在体外可增殖而不发生 ；可冷冻保存；可进行遗传改造四、互动探究（一）胚胎分割 1、操作程序如何？ 1）选择发育良好、形态正常的 ，移入盛有 的培养皿2）用分割针或分割刀切开胚胎，吸出半个，注入空 或直接将 移植给受体。3）分割囊胚时要将 均等分割。此时还可用分割针分割 ，做胚胎 DNA分析 。2、局限：刚出生的动物体重偏低，毛色和斑纹上存在差异， 的可能性有限。（二）胚胎干细胞 1、明确胚胎干细胞的特点 ？ 形态上：体积小、 大、核仁明显功能上：具有 ，即可分化为成年动物体任何一种组织细胞；在体外可增殖而不发生 ；可冷冻保存；可进行遗传改造2、说出意义 1）移植 ES 细胞修复坏死或退化部位，治愈糖尿病、肝(心)衰竭、 等病症 2）ES 细胞体外诱导分化，可培育 3）ES 细胞在牛黄酸、丁酰环腺苷酸等诱导因子作用下可向不同类型组织细胞 五、当堂检测1． 表现型不同的母牛生育出基因型完全相同的小牛。产生这一结果最可能的原因是（ ）1A.试管动物培养 B.胚胎移植 C.胚胎分割移植 D.受精卵移植2.在进行囊胚切割时，要注意将( )等分。A. 透明带 B. 滋养层 C. 内细胞团 D. 囊胚腔 3.（多选）胚胎分割所需要的主要仪器设备为 （ ） A.显微操作仪 B.电子显微镜 C.电子切割仪 D. 实体显微镜六、作业1、（多选）胚胎分割所需要的主要仪器设备为 （ ） A.显微操作仪 B.电子显微镜 C.电子切割仪 D. 实体显微镜2．以下对于胚胎分割的描述，正确的是 （ ） A．只能对囊胚期细胞进行分割B．囊胚阶段的胚胎分割份数越多，产生相同基因型的后代个数越多 C．胚胎分割产生的后代个体表现型完全相同D．内细胞团一般到囊胚才出现，胚胎分割时最好将其均...
