第二章 技术世界中的设计-技术试验及其方法一、学习目标1、知识目标 A、了解技术试验的重要性及在 B、了解技术试验方法。2、能力目标 理解技术试验在技术设计、技术发明、技术革新中的作用。3、情感态度与价值观 通过技术试验的教学，知道在技术设计中注重实事求是的精神，培养学生实事求是、严谨负责的科学态度，形成富有责任感的技术设计观。知道我们的设计产品和成果都是为人而设计的，我们对产品进行技术试验，发现设计的缺陷，改进设计方案，确保人们安全、有效的使用我们的设计成果，培养社会责任感和道德心以及科学严谨的技术责任感。二、教材内容分析 1.教材的地位和作用 从全书编写的内容来看，技术试验是技术设计中重要的课程内容，它是技术设计过程中的一个重要环节，也是技术探究中一种重要的方法。它是全书的重点之一。技术试验在技术发明、技术革新、技术推广过程中的作用不可忽视，它是解决技术问题的一个重要方法。技术试验具有很丰富的教育价值，对于培养学生的技术素养和良好的品质，培养学生的创新精神和实践能力，具有不可替代的作用。 本内容是让学生“经历观察、设想、安装、测试、调试、测量等简单的技术试验过程，学会简单的技术试验方法，理解技术试验在技术发明、技术革新中的作用，形成初步的技术试验能力”的同时，感受技术试验是一种重要的技术方法。三、教学重点与难点：教学重点： 理解什么是技术试验，技术试验的几种常用方法：对比试验法、析因试验法、性能试验法、模拟试验法。教学难点 ： 技术试验和科学实验两者的区别能进行简单的技术试验。 四、教学对象分析 在理、化、生的学习中，学生对科学实验已经很了解，知道科学实验目的在于甄别真伪，但对技术试验是很陌生的，甚至将两者等同起来。他们不知道技术试验目的在于选择和优先，是一种很重要的技术方法。技术试验的实施方法以及试验报告的撰写和科学实验的区别，学生并不了解。由于思维定势的影响，学生不能将技术试验和科学实验两者很好的区别开来，这成为本节内容教学上的难点。五、教学策略 1. 应用“建构主义的学习理论”，主动建构技术试验的概念。 2.经历观察、思考和分析，感受技术试验的重要性及与科学实验的区别。 3.通过案例分析，让学生明确技术试验是技术探究活动中的一种重要的技术方法。 4.在处理“技术试验方法”这部分内容时，不需要面面俱到，只侧重讲一两个方法即可。六、教学资源准备及教学手段 1.准备中国神舟飞...
