河北省隆化县存瑞中学 2014 年高考政治一轮复习 纸币及其发行学案学习目标：1、记忆流通中所需要的货币量公式，会计算相关的计算题
2、能说出纸币的相关知识，发行主体，发行量、实质等
3、归纳整理通货膨胀和通货紧缩的原因、影响
4、能说出各种信用工具的功能和特点
5、情感态度价值观：专注、积极、尊重、互助学习过程：知识清单：1、流通中所需要的货币量公式：2、纸币的相关知识：发行主体：_______________ 发行量的限度：____________________________纸币的实质：_______________纸币购买力公式：流通中需要的货币量/实际中发行的货币量物价上涨率=（实际中发行的货币量/流通中需要的货币量）×100%－100%纸币贬值率=100%－（流通中需要的货币量/实际中发行的货币量）×100%注意：现在所说的货币基本上都是指纸币
3、通货膨胀、通货紧缩比较通货膨胀通货紧缩区别含义纸币的发行量超过流通中所需要的数量，从而引起纸币贬值，物价上涨的经济现象物价总水平在较长时间内持续下降的经济现象实质社会总需求大于社会总供给社会总需求小于社会总供给表现纸币贬值、全面持续的物价上涨物价持续下降、市场疲软、经济萎缩原因纸币的发行量大大超过流通中所需要的数量引起的
另外，经济结构不合理、固定资产投资规模过大、经济过热、生宏观经济环境的变化，由卖方市场转变为买方市场引起的
另外，货币供应增长乏力、出口困难等因素也是引发通货紧缩的重要原因产资料价格大幅上调、需求膨胀等因素也是引发通货膨胀的重要原因后果适度的通货膨胀可以刺激消费、扩大内需，促进经济发展；过度的通货膨胀不利于人民生活水平的提高和经济发展适度的通货紧缩有利于抑制经济过热和物价上涨；过度的通货紧缩会导致市场疲软、消费不足 ，不利于生产的发展和投资的扩大解决方法① 根本上，要大力发展生产力，增加有效供给；
