科学区材料投放

张江经典幼儿园（古桐部）中四班科学区材料 编号材料名称材料照片具体材料科学核心经验玩法说明1纸牌大力士纸牌.透明的杯子.一元硕币七枚。了解杯内倒满水.会使杯内的空气被挤出來，使纸牌和水之间紧紧地结合在一起。lx 先在杯子内倒满水。2. 将纸牌轻轻放在杯子上一端尽可能的往外放。3. 在伸出杯口的纸牌一端逐一放上七枚 1 元换币，看看纸牌和换币会不会掉落。2会跳鑼的小鱼 0片-盆.带有磁铁的6.磁诜一块探索磁铁同性相斥.异性相吸的原理。而磁性又可以通过水來传递。1. 把一条带有磁铁的小鱼放在淸水里。2、拿一块磁铁的 N 极和 S 极分别靠在水盆底部來回移动，水中的小鱼会随你的意愿在水中翻身.跳舞。3旋转的小花硕塑料板一块、半个大小的乒乓球若干（不同颜色）、水一杯、剪刀一把乒乓球底部醮了水，水会减少乒乓球小花与塑料板之间的摩擦力1. 在一个乒乓球小花的底部確一点水.然后把这个乒乓球小花放在硬塑料板上。2. 双手握住塑料板的两边，慢慢倾斜塑料板•乒乓球小花快速旋转起來。剌猬球呱孤照镜子把瓶子提起来两面镜子.小青蛙.记号笔、记录纸穿有绳子的珠子，瓶口大小不同的塑料瓶气球一个、碎纸屑若干、纸盘一个改变两面镜子的夹角.也可看到不同数虽的东西，夹角越小，看到的东西越多。参颗珠子同时被提起，形成的宽度大于瓶口的宽度。不同大小的瓶子.需要的珠子多少也不同.气球和头发摩擦后会产生静电现象.将带有静电的气球放到细碎的纸屑上.就能将细碎的纸屑吸附起來了。lx 将青蛙面向镜子。2、用于•改变镜子夹角的大小.尝试从镜子里看到更多的小青蛙。3、数一数看到的青蛙数虽，并将数字填在记录纸上。lx 用手拉绳子.将一颗珠子放进瓶子里 O2、同时提起绳子，看看能不能将瓶子提起來。3、看看瓶口大小不同的瓶子各需要放进几颗珠子才能提起來。lx 将若干纸屑放在纸盘中。2、金起气球.在头顶或后脑勺上摩擦。再将气球放到纸屑上方.纸屑就会被气球吸起來了，气球变成了刺猬球。7旋转的纸杯PVC 管做成的架子.纸杯四周打几个孔插上弯头吸管、杯口穿线、把杯子平悬挂在架子上。水流动时会产生动力.让杯子旋转起來.当吸管的方向改变之后，杯子就会向另一个方向转动.如果只有部分吸管的方向改变.杯子就不动了。1. 在纸杯中倒入水，观察水的流动、和杯子的运动方向的变化。2.调整吸管的弯管的弯角來改变方向.倒水后再观察杯子的转动情况。灯¥捉穿有绳子的珠子，瓶弟颗珠子同时被提1.用于•拉绳子，将一颗珠子放进瓶...