高中政治人教版必修四导学案：意识的作用学习目标1.知识目标(1）识记：意识的作用；一切从实际出发，实事求是的要求。(2）理解意识是怎样指导人们认识世界和改造世界的。2.能力目标(1）通过学习意识作用的原理，使自己对人类认识世界和改造世界的能力有一个正确的估计，逐步培养起正确地认识世界和改造世界的能力。(2）通过对一切从实际出发，实事求是原理的学习，明确正确发挥人的主观能动性的途径，培养自己理论和实际相结合、发挥主观能动性和尊重客观规律结合、高度的革命热情和严谨踏实的科学态度相结合的能力。3.情感、态度和价值观目标人们在尊重客观规律的基础上，能够发挥主观能动性，自觉地把握客观规律。这就要求我们必须保持良好的精神风貌和旺盛的斗志，积极投身于认识世界和改造世界的伟大实践中去。学习重难点坚持一切从实际出发，实事求是。知识准备（一）人能够能动地认识世界1、意识活动具有____ _和____ _，人们在反映客观世界的时候，总是抱有一定的 和 ，在实施之前还要制定蓝图、目标、行动方式和行动步骤等。2、意识活动具有___________和_________。意识对客观世界的反映是_ ____、___ __，并不是客观世界有什么就反映什么。意识不仅能反映事物的外部现象，而且能够把握事物的_____和___ __。它不仅能够“复制”当前的对象，而且能够追溯过去、推测未来，能够_______ __ _ 。3、意识活动的__ ___和___ __，是人能够认识世界的重要条件。透过人类意识这个“思维的眼睛”，我们能够揭示深藏于事物内部的_______和_ __。（二）人能够能动地改造世界1、人们在意识的指导下能动地改造世界，即通过________把意识中的东西变成_________的东西，创造出没有人的参与永远也不可能出现的东西。2、意识对于人体生理活动具有_ _ __和 作用。意识活动依赖于__ _____，又对生理过程有着__ _____。（三）一切从实际出发，实事求是1、我们做事情要尊重__ ________，从客观存在的事物出发，经过调查研究，找出事物本身固有的而不是臆造的_________，以此作为我们行动的依据。2、一切从实际出发，实事求是，要求我们把发挥________ _和尊重__________结合起来，把高度的_________同严谨踏实的_________结合起来。学习内容1、课堂探究（P38）：（1）为什么说最蹩脚的建筑师也要比最灵巧的蜜蜂高明？（2）马克思的这段话说明了什么？2、如何理解意识的能动作用？3、如何理解一切从实际出发，实事求是？（1）含义：（2）意...
