第二单元第四课 文化的继承性与文化发展第二框 文化在继承中发展【本框教材分析】一、三维目标1
知识与能力（1）知识目标◆ 识记影响文化发展的因素
◆ 理解教育在文化发展中作用、文化继承与文化发展的关系
◆ 联系具体事例，说明应如何正确继承、发展传统文化；结合自己的体会，谈谈教育在文化传承中的作用
（2）能力目标培养学生用辩证的观点分析、理解文化继承与发展等问题的能力
提高学生自主学习、合作学习和初步探究学习的能力
过程与方法教学过程以情景导析，并要求学生自主思考、讨论、合作探究
综合运用情景讨论法、小组探究法、分析讲授法、活动启发法
◆讲解 1 继承与发展是文化发展同一过程中的两个方面
文化继承不是原封不动地承袭传统，而是要不断有所淘汰、有所发扬，从而使文化得到发展
继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求
不断革除陈旧的、过时的旧文化，推出体现时代精神的新文化，这就是“推陈出新，革故鼎新”
在继承的基础上发展，在发展的过程中继承，这就是文化传承
把握好文化继承与发展的关系，我们就能够做出正确的文化选择，成为自觉地文化传承者和享用者
◆讲解 2 社会制度更替、科学技术发展、思想运动是影响文化发展的重要因素
（1）每当社会制度发生新旧更替时，文化也会经历一个新的文化形态取代旧的文化形态的过程，从而促进文化的进步
（2）科学技术的进步，是促进经济发展的重要因素，也是推动文化发展的重要因素
（3）思想运动往往成为社会变革的先导
不同思想文化在思想运动中相互激荡，催生着社会变革，也促进文化的发展
◆讲解 3 教育方式的变革对文化的传承具有深刻的影响
教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能，在人的教化与培育上始终扮演着重要角色
教育通过对受教育者的“传道、授业、解惑”，把文化传递给下一代
随着教育方式的不断变革，教育在人类文化的传承中将产生
