第九课 维护世界和平 促进共同发展《和平与发展：时代的主题》导学案【学习目标】一、知识目标：识记和平与发展是当代的主题，危及和平与发展的主要根源是霸权主义、强权政治；理解建立国际新秩序是解决和平与发展问题的有效途径。二、能力目标：提高运用马克思主义立场、观点和方法分析判断国际社会政治现象的能力，以及自主学习、探索的能力。三、情感、态度与价值观目标：培养关心祖国在国际社会的地位、命运的民族责任感，以及热爱和平，维护本国利益和维护各国人民共同利益相统一的理念；认识我国与发达国家的差距，增强忧患意识和勇于挑战意识。【学习重点】和平与发展问题【学习难点】（1）战争与和平（2）二战后局部战争绵延不断，世界总体稳定【学习过程】一、基础梳理（一）呼唤和平：渴望发展的历史潮流1．当今时代的主题是 。2．和平问题是指维护 、 的问题。和平成为当代时代主题是指_________________________________________________，争取较长时期的和平的国际环境具有了现实可能性。_____________、____________、____________已经成为不可阻挡的历史潮流。3．发展问题是指 的发展，特别是 的发展问题。发展成为时代主题的含义：发展具有了现实可能性，战后世界发展是主线。当今世界的一个经济特征是_____________________，全球发展的最突出问题是 _______ ，不公正、不合理的_____________________还在损害着发展中国家的利益。（二）维护和平、促进发展的有效途径 4.在当今世界，_______________和_______________这两个大问题至今一个也没有解决。5． 的存在是解决和平与发展问题的主要障碍。解决和平与发展问题的有效途径：是建立________________________为基础的有利于世界_____________________的_____________________。6．建立国际政治经济新秩序的目的：就是要保障__________________________________，________________________________________，____________________________________，______________________________________。二、综合探究（一）自主探究：用十分钟时间阅读教材重点基础知识，标出下列问题中自己不会的问题。1、什么是和平问题？为什么要维护和平？ 2、战后世界维持了总体和平局面的主要原因 3、什么是发展问题？ 4、当今世界发展的严峻形势如何？全球发展的最突出问题是什么？ 5、解决和平与发展问题的主要障碍是什么？ 6、维护和平、促进发展的有效途径是什么？ 7、中国主张...
