高中政治 第十课 第二框 创新是民族进步的灵魂学案 新人教版必修4-新人教版高二必修4政治学案VIP专享

第十课 第二框 创新是民族进步的灵魂 作业时间： 年 月 日【学习目标】1．知识目标：通过教学使学生明确创新是民族进步的灵魂，理解创新与社会进步的关系。2．能力目标：能列举实例，运用相关原理说明创新推动了社会进步，创新推动了生产关系和社会制度的变革，创新推动了人类思维和文化的进步和发展。3．情感态度和价值观目标：通过对创新的深刻理解，认识到创新是一个民族进步的灵魂，是社会主义事业不断取得成功的关键，使学生牢固树立创新意识。【重点和难点】重点：创新推动社会的发展，创新是民族进步的灵魂，难点：创新推动人类思维的发展”。【自主探究】1.创新的哲学依据: ①______________________要求树立创新意识，②______________________要求树立创新意识，③______________________要求树立创新意识.㈠、创新是民族进步的______1.创新推动社会_______的发展： (1)科学的本质：___ ___(2)科技创新的作用：更新了人们的________和________,提高了劳动者的_____,开辟出更广阔的_________,推动了社会_____的发展。2.创新推动_________和_________的变革：(1)创新的内容：包括_____创新、_____创新、_______创新、____创新及其他创新。(2)治党治国之道： ________。3.创新推动人类 (1)人类思维方式的变革______和______的发展 (2)人类文化的发展 (3)创新的意义4.如何创新:① 树立创新意识，做到不 、不 、只 ；既要尊重 ，尊重 ，又要 ， 、 、 ，不断实现理论和实践 的_____ 与 。② 关注变化发展着的 ，敢于突破 ，敢于破除 ，注重研究 ，善于提出 、寻找 、确立 、开拓 。㈡、坚持唯物辩证法 反对形而上学1.唯物辩证法与形而上学对立的具体表现： 和 、 和 、 和 的对立，2.唯物辩证法与形而上学的根本分歧：是否承认______,是否承认______是事物发展的源泉和动力。易混易错点： 1.创新就是否定一切 2.新出现的事物都是人们创新的结果 3.只要创新就能推动事物向前发展 4.是否承认否定是唯物辩证法与形而上学的根本分歧。 【当堂巩固】1．创意可以说是日本动画片成功的一个重因素，而中国动画片并非技不如人，关键是缺少创意、想象和个性。这给我们的哲学启示是（ ）A．事物即是过程，事物在运动中发展 B．事物的运动发展是永恒的、无条件的C．必须具有创新精神，与时俱进，勇于创新 D．培养创新精神是我们一切工作的根本出发点2．袁隆平，中国工程院院士，他突破经典遗传理论的...