第十一课 第一框 社会发展的规律【学习目标】1．知识目标：通过教学使学生明确社会存在和社会意识的辩证关系、 生产力和生产关系之间的辩证关系、经济基础和上层建筑之间的辩证关系2．能力目标:联系实际，分析我国当前社会的基本矛盾及解决的办法，培养辩证思维能力，全面分析社会存在与社会意识、生产力与生产关系、经济基础与上层建筑之间的关系3．情感态度和价值观目标:通过学习，逐步确立唯物主义历史观【重点和难点】社会存在和社会意识的辩证关系，社会的基本矛盾及其发展规律，社会发展的总趋势。【问题导学】1.社会存在与社会意识的含义是什么？两者有什么辩证关系？2.生产力与生产关系的关系如何？3.经济基础与上层建筑的关系如何？4.人类社会的基本矛盾与基本规律分别是什么？5.社会历史发展的总趋势与实现方式是什么？6.我国社会主义改革的性质和根本目的分别是什么？【达标练习】1．《关于第六次取消和调整行政审批项目的决定》规定：凡公民、法人或者其他组织能够自行决定，市场竞争机制能够有效调节，行业组织或者中介组织能够自律管理的事项，政府都要退出。此项改革从哲学上说① 是为了进一步适应经济基础发展的客观要求 ②是要尊重市场主体的自主经营权 ③ 是社会基本矛盾运动的结果 ④从根本上为了促进上层建筑的完善和发展A. ①②B. ①③C. ③④D. ②④ 2．收入分配改革是“十二五”规划中要涉及的重要内容之一。分配体制改革，实质是A.改革生产关系以适应生产力的发展 B.改革生产力以推动生产关系的发展C.改革经济基础以适应上层建筑的发展 D.改革上层建筑以推动经济基础的巩固3．为了促进我国县域经济社会的发展，维护县域社会的公平正义，我国启动了以规范县委书记权力为重点的县权改革试点工作。“县权改革”的哲学依据是A.生产关系要适合生产力状况的规律 B.社会意识对社会存在具有反作用C.上层建筑要适合经济基础状况的规律 D.社会意识具有相对独立性4．从中国现代化进程的历史趋势看,至少应当包括两次大的转型与改革型与改革。我国通过改革① 能实现社会主义的自我完善和发展 ②使中国特色社会主义充满生机和活力③ 能够消除生产关系与生产力之间的矛盾 ④能够使上层建筑适应经济基础的发展要求A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④ 5．我们党对中国特色社会主义事业总体布局的认识，是随着改革开放实践的不断深入而深化的，十八大提出生态文明建设拓展到“五位一体”。这一过程体现了A．社会...
