0090．养成幸福的习惯一天清晨，在一列老式火车的卧车中，有五个男士正挤 在洗手间里刮胡子。经过了一夜的疲困，隔日清晨通常会有不少人在这个狭窄的地方进行一番洗漱。此时 的人们多半神情漠然，彼此间也不交谈。就在此刻，突然有一个面带微笑的男人走了进来，他愉快地向大家道早安，但是却没有人理会他的招呼。之后，当他准备开始刮胡子时，竟然旁若无人地哼起歌来，神情显得十分愉快。他的这番举止令一些人感到极度 不悦。于是有人冷冷地、带着讽刺的口吻对这个男人问道：“喂！你好像很得意的样子，怎么回事呢？”“是的，你说得没错。”男人如此 回答着，“正如你所说的，我是很得意，我 真的觉得很愉快。”然后，他又说道，“我是把使自己觉得幸福这件事，当成一种习惯罢了。”后来，在洗手间内所有的人都把“我是把使自己觉得幸福这件事，当成一种习惯罢了”这句深富意义的话牢牢地记在心中。事实上，这句话确实具有深刻的哲理。不论是幸运或不幸的事，人们心中习惯性的想法往往占有决定性的影响地位。有一位名人说：“困苦人的日子都是愁苦；心中欢畅者，则常享丰筵。 ”这段话的意义是告诫世人 设法培养愉快之心，并把 幸福当成一种习惯，那么，生活将成为一连串的欢宴。哲哲理点睛素材透析课时索引学多棱镜意 识对人体生理活动具有调节和控制作用。高昂的精神，可以催人向上；萎靡的精神，则会使人丧失斗志。有一位名人说：“困苦人的日子都是愁苦；心中欢畅者，则常享丰筵。”这段话的意义是告诫世人设法培养愉快之心，并把幸福当成一种习惯，那么，生活将成为一连串的欢宴。生 活 与 哲 学第 4 课 第 2框 ： 意 识 的作用
