第三课 多彩的消费 导学案<课前预习案>(一)高考考点:1、影响消费的因素2、消费类型3、消费心理4、消费行为(二)考点梳理1.影响消费水平的因素(1)客观因素① 根本因素② 主要因素(2)主观因素(即消费心理)2.消费类型(1)按交易方式不同分为:(2)按消费对象不同分为(3)按消费的目的分为:3.消费结构(1)含义及变化(2)恩格尔系数① 含义② 恩格尔系数与消费结构的关系4.我们应树立怎样的消费观? (三)自我检测1、中国经济网载文指出,随着城乡居民收入水平的提高,家电消费的市场需求将稳定增长,家电行业的春天已经来临。这表明:A 改变消费结构就能提高消费水平 B 家庭消费与社会无关C 收入水平提高将导致消费水平的提高 D 消费为生产创造动力,生产是消费的动力2、一家服装公司对消费者进行抽样调查,结果显示:30%以上的青少年选购服装时喜欢追求与众不同,展示个性。这种消费心理( )A 有时可以推动服装新工艺和新产品的出现 B 是值得提倡的正确的消费心理 C 是应摒弃的不正确的消费心理 D 是推动企业技术创新的根本动力3、(江苏卷)江苏居民的恩格尔系数在 2000 年、2005 年和 2006 年分别为42.5%、40.6%、38.%,这一变化趋势表明,我省居民A.食品支出占家庭总支出的比重增加 B.家庭食品支出额在减少C.消费结构不断改善.生活水平提高 D.以发展资料和享受资料的消费为主<课堂探究案>(一)问题探究1. 结合影响消费的因素,分析如何提高人们的消费水平?2.物价越低,人们的消费水平越高吗?3.提倡艰苦奋斗,就要节衣缩食吗?(二)真题演练1.(2010 年高考四川卷 35)人们通常把尽可能减少二氧化碳排放的生活方式称为低碳生活。低碳生活离我们很近,把白炽灯换成节能灯、使用环保购物袋、教材循环利用、废物再利用善等都能减少二氧化碳排放。这说明 ① 消费行为会对社会经济产生影响②家庭要超前消费,防止消费滞后③ 要改变消费习惯,提倡绿色消费④低碳生活会导致消费水平的降低A.①② B①③ C①④ D③④ 2、(09 江苏卷 8)随着我国城乡居民人均可支配收入的增加,一直被视为高档耐用消费品的轿车正悄然走进寻常百姓家。这说明 A.收入是消费的基础和前提 B.消费拉动经济增长 C.物价水平影响人们的购买力 D.生产与消费相互影响3.(09 天津卷 3)汽车需求量(Q)随着汽车价格(P)、汽车购置税(T)、汽油价格(E)、居民收入(I)的变动而变动。下列曲线图...