1、我们的公共生活教学目标:1、了解身边的公共生活,知道我们离不开公共生活。2、懂得只有共同维护公共利益,才能更好地享受公共生活,增强公共意识。3、能够在公共生活中注意自己的言行举止,做到遵守社会公德。教学重点:帮助学生认识公共生活,帮助学生树立公共生活共建共享的思想,增强学生的公共意识,做讲文明有教养的人。教学难点:让学生懂得只有每个人维护公共利益,才能更好地享受公共生活的美好,这不仅反映了一个人的教养程度,也反映了一个社会的文明程度。课前准备:课件教学方法朗读、自主、合作、探究课时安排:1 课时教学过程一、激趣导入我们个人都离不开公共生活,我们也要积极的参与公共生活,这样我们可以更加深入的了解社会生活,丰富自己的生活经验,提高自己的人际交往能力,增进社会情感,今天我们就一起学习《我们的公共生活》板书课题:我们的公共生活二、新课讲授(一)我们离不开公共生活活动 1:1、我们通常在哪些场所参与公共生活？在图书馆阅览书报、到商店购物消费、去旅游体闲、乘坐公共汽车岀行具、区电影院等。2、参与公共生活对我们健康成长有什么意义？(1)深入地了解社会生活,丰富自己的生活经验(2)提高人际交往能力与社会适应力(3)增进关心社会的情感,培养良好的公德意识与公共精神。活动 2:1、说一下您身边的不文明现象？再讲述一下这些不文明现象会对社会产生什么样的影响？在广场、街头乱扔果皮废纸,在影剧院、展览馆吵闹,购物付款不排派对,践踏草坪、损坏公务,在公共厕所吸烟,外出旅游随意刻画等等。影响:损坏了大家的公共生活质量,扰乱了社会公共秩序,影响了整个社会的文明风气。2、为什么要文明参与公共生活(必要性)？① 在公共生活中,每个人的行为都会对她人与社会产生一定的影响。②一个人的不文明行为瞧似小事,但损害的就是大家的公共生活质量,影响的就是整个社会的文明风气。③在对外开放不断扩大的今天,人们的公共生活已经超越国界,与外国人打交道的机会越来越多。我们在公共生活中的一言一行都代表着国家的形象,体现着民族的文明程度。文明参与公共生活还就是维护国家形象与荣誉的要求。④公共生活的质量关系着每个人的生活幸福,文明参与公共生活就是每个人应尽的责任。3、文明参与公共生活的要求就是什么？①参与公共生活,要求我们举止文明,尊重她人的需要与公共利益。②文明参与公共生活,杜绝丑陋行为,就是现代社会对每一个社会成员的基本要求。③文明参与公共生活还就是维护国家形象与荣誉的要求。(二)遵守公共...
