解不等式的方法归纳一、知识导学1
一元一次不等式ax>b(1)当a>0时,解为;(2)当a<0时,解为;(3)当a=0,b≥0时无解;当a=0,b<0时,解为R.2
一元二次不等式:(如下表)其中a>0,x1,x2是一元二次方程ax2+bx+c=0的两实根,且x1<x2(若a<0,则先把它化正,之后跟a>0的解法一样)3
简单的一元高次不等式:可用区间法(或称根轴法)求解,其步骤是:①将f(x)的最高次项的系数化为正数;②将f(x)分解为若干个一次因式的积;③将每一个一次因式的根标在数轴上,从右上方依次通过每一点画曲线;④根据曲线显示出的f(x)值的符号变化规律,写出不等式的解集
分式不等式:先整理成>0或≥0的形式,转化为整式不等式求解,即:>0f(x)·g(x)>0≥0然后用“根轴法”或化为不等式组求解
二、疑难知识导析1
不等式解法的基本思路解不等式的过程,实质上是同解不等式逐步代换化简原不等式的过程,因而保持同解abxabx类型解集ax2+bx+c>0ax2+bx+c≥0ax2+bx+c<0ax2+bx+c≤0Δ>0{x|x<x1或x>x2}{x|x≤x1或x≥x2}{x|x1<x<x2{x|x1≤x≤x2}Δ=0{x|x≠-,xR}RФ{x|x=-}Δ<0RRΦΦ}ab2ab2)()(xgxf)()(xgxf)()(xgxf)()(xgxf0)x(g)x(f0)x(g0)x(f>或变形就成为解不等式应遵循的主要原则,实际上高中阶段所解的不等式最后都要转化为一元一次不等式或一元二次不等式,所以等价转化是解不等式的主要思路
代数化、有理化、整式化、低次化是解初等不等式的基本思路
为此,一要能熟练准确地解一元一次不等式和一元二次不等式,二要保证每步转化都要是等价变形
不等式组的解集是本组各不等式解集的交集,所以在解不等式组时,先要解出本组内