ab点与曲面接触3.2 弹力【学习目标】1．知道弹力产生的条件．2．知道压力、支持力、绳的拉力都是弹力，能在力的示意图中画出它们的方向．【重点难点】．弹力有无的判断和弹力方向的判断．【完成目标】目标一：弹力一、形变（1）形变：物体在力的作用下形状或体积发生改变，叫形变.形变的原因是______________________。一切物体在力的作用下都会发生形变。(2)形变的分类---按形变可否恢复原状分：A．弹性形变： . B．非弹性形变： .注意：弹簧、钢条在通常情况下发生的形变都是弹性形变。但用力过大，使之形变超过一定限度，既使撤去外力，也不能完全恢复原状，这个限度叫弹性限度。研究弹性形变有实际意义，今后凡说到形变（除非特别说明），都指弹性形变。二、弹力1.弹力： 。2.弹力的产生条件： 。目标二．几种常见弹力 1.压力与支持力： 总结：压力与支持力都是弹力，方向都是______________________ 2.绳的拉力： 总结:拉力是弹力，绳的拉力方向__________________________ 3．两物体的几种接触面，画出支持力的方向。1书对桌面的压力和桌面对书的支持力绳对灯泡的拉力和灯泡对绳的拉力面与面接触点与面接触ababABCD曲面与曲面接触总结：面与面接触，点与面接触，都是______________________。点与曲面的接触，曲面与曲面接触，要找接触点的公切面，弹力垂直于______________________。归纳：弹力的方向与接触面________,与物体形变的方向_________。4. 判断弹力有无的方法：a.根据弹力产生的条件判断。b.假设法。即假设把相接触的某个物体撤去，看研究对象的运动状态有无改变：若无改变，则无弹力作用；若发生改变，则有弹力存在。例 1：以下接触面均光滑，分析小球受力，并画出力的示意图。例 2．小木块放在桌子上，下列说法正确的是（ ）A．在接触处只有桌子有弹力B．在接触处桌面和小木块都有弹力产生C．木块对桌面的压力是木块形变后要恢复原状而对桌面施加的力D．木块对桌子的压力是木块的重力例 3．关于弹力，下列说法中正确的是（ ）A．直接接触的物体一定有弹力 B．发生形变的物体才能有弹力，也一定有弹力C．物体的形变越大，弹力也越大 D．弹力的方向一定与物体发生形变的方向相反例 4.下列说法正确的是 （ ）A．木块放在桌面上受到向上的支持力，这是木块发生微小形变而产生的B．用一根细竹竿拨动水中的木头，木头受到竹竿的推力，这是由于木头发生形变而产生的C．绳对物体的拉力方向总是竖直向上D．挂在电...
