小班绘本：好饿的小蛇活动目标：1．激发幼儿喜欢阅读的兴趣
2．培养幼儿的观察能力和大胆的表现能力
3．在理解故事内容的基础上，大胆表现故事中的拟声词，感受故事的童真童趣
活动形式：集体活动活动准备：《好饿的小蛇》故事课件活动过程：一、出示课件引起幼儿兴趣
出示课件，引导幼儿观察封面上有什么
小蛇的身体是怎样的呢
小蛇在森林里干什么呢
诶，小蛇怎么张着大嘴巴呢
二、引导幼儿观察图片，教师初步讲解故事
1、小蛇和苹果的图片：好饿的小蛇扭来扭去，在森林里散步，它发现了什么什么样的苹果
好饿的小蛇看到苹果会怎样呢
（幼儿自由想象回答）2、吃下苹果小蛇的图片：苹果哪儿去了呢
小蛇的肚子变成什么样了
（幼儿自由回答）3、小蛇和香蕉的图片：第二天，好饿的小蛇扭来扭去在散步，它发现了什么什么样子的香蕉
好饿的小蛇看见香蕉会怎么样
4、吃下香蕉的小蛇图片：小蛇张开嘴巴“啊呜，咕嘟，”一口把香蕉吞到了肚子里“啊—真好吃
”小蛇的肚子像什么
5、第三天，好饿的小蛇扭来扭去在散步，这次小蛇会吃掉了什么呢
（吃下葡萄的图片）如果是葡萄，那葡萄是什么样子的
（小蛇和葡萄的图片）这次好饿小蛇吃了一串紫色的葡萄
（模仿小蛇吃东西的声音）6、第四天好饿的小蛇还是没有吃饱，这次它吃掉的又会是什么呢
（吃下菠萝的图片让幼儿看图猜测）如果是菠萝，那菠萝是什么样子的
7、小蛇和菠萝的图片：小蛇果然吃掉的是菠萝
（模仿小蛇吃东西的声音）8、小蛇和苹果树的图片：第五天，好饿的小蛇扭来扭去在散步，你们看它又发现了什么
这回，它发现了一棵结满红苹果的树
你猜猜好饿的小蛇会怎么样苹果是那么高，小蛇该怎么办呢
小蛇张大嘴巴会怎样呢
9、吃了大树的小蛇图片：小蛇到哪儿去了
（请幼儿来指指，小蛇的尾巴呢头呢
）小蛇变成了什么
10、最后小蛇会怎样
还会发生什么事情呢
引导幼儿进行观察封底
小结：小蛇吃饱了在呼呼的睡觉呢
