小学电教工作2009年上半年情况总结为巩固与提高学校现有信息化教育水平,2009年上半年,我校的电教工作以教育信息化为主线,紧紧抓住我市教育信息化大发展的契机,进一步完善电教设施,深入研究电教理论,广泛开展电教活动,一学期以来,我校为加快基础教育课程改革的进程,提高教育现代化的办学水平,电教处做了一些工作,现总结如下一、完善电教设施,提高电教品位社会信息化的普及,给教育的形式、方法和内容都带来一系列的变化,为适应时代发展,我校优化了教育的形式与方法,实现学校管理网络化,办公自动化,实现通知网上发布,备课统一打印
同时,本学期我校投入了近二十万元,安装了新建的“养正楼”的网络系统、教室的背投彩电,使每个教室都成为多媒体教室,电教处利用暑假时间,加班加点完成了养正楼的网络系统安装
二、完善制度,加强常规管理进一步加强学校电教工作管理力度
这是本学期电教工作重点
“管理出效益”,要充分发挥现代教育技术的投入效益,就必须严格电教工作的各项管理
1、各电教专用室皆配备了电教人员,负责设备的使用和管理
各班配备了小电教员负责记录教师使用电教手段辅助教学的情况
完善各项电教常规的记载
各班的电教课、多媒体教室的使用、电教管理人员就使用情况进行了详细的记录,电脑房学生上机等记载进一步完善,各项电教资料的登记、借用记载好
广大老师在一个学期中主动使用电教手段,尤其是电教设备的使用提高了课堂教学质量,取得了一定的成绩
教室电教课率和电化教室使用率达到学校规定指标
2、多媒体教室管理制度,计算机室管理制度,办公室计算机等各项规章制度均上墙
电教设备的使用做到了有记录,有统计
3、加强校园网的使用与管理
同时加强设施、设备的维护和保养和管理
虽然在使用过程中出现了这样那样的一些问题,但各种仪器都得到一定的维护
在出现问题时,及时修复,确保教学的正常使用
确保校园网络畅通,为学校教育教学工作服务,最