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腾富学校“学生多样化发展”特色建设实施方案

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腾富学校“学生多样化发展”特色建设实施方案本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意!腾富学校“学生多样化发展”特色建设实施方案根据《东台市富腾学校特色建设发展规划》总的要求,结合我校的实际情况,特制订如下《东台市富腾学校开展多样化发展(五个一工程)特色活动的实施方案》。一、活动的指导思想质量延续学校生命,特色造就学校未来。没有质量就没有生命,没有特色就没有未来。质量与特色相互促进,生存与发展相互依存。打造学校特色,是学校生存发展的基础,是创立品牌形成核心竞争力的关键。为全面推进素质教育,提高我校学生综合素质,适应社会和经济发展对人才的新要求,在“厚德、博学、健体、强能”的总体目标引领下,基于我校的生源背景、办学定位、历史承传与文化积淀实际,我校根据董事长的提议,在总结学校多年素质教育活动实践的基础上,顺应时代要求,着眼未来发展,审时度势,及时调整办学思路,走特色发展之路,促进学生的多样化发展。我校学生多样化发展的具体目标为:“五个一”,即写一手好字,说一口外语,学一门艺术,练一项运动,熟一项技能。在全校范围内,广泛开展“五个一工程”活动。充分利用校内外课程资源,大力开发校本课程,努力开足可供学生选择的选修课程。在教师中推行“2+1”活动,即一字、一话加一项运动技能,旨在提高教师的文化素质和身体素质。二、活动的具体内容1、写一手好字汉字是中华文明之母,方方正正的汉字凝聚着中华民族的聪明才智,承载者中华民族的文化和文明史,是世界文化的重要组成部分。字如其人,写字对人的人格形成,生命涵养的丰富和提高有一定影响。经常动笔写字有利于思维和智力的提高。练字可以陶冶情操,锻炼人的意志和毅力,提高人的审美情趣和对美的鉴赏力。2、说一口外语随着我国经济的发展和改革开放的不断深入,中国已经和世界全面接轨,语言成为国际交流中的主要工具。掌握一口流利的外语和普通话,不仅是社会发展和时代要求,更是一个有文化、有修养的现代文明人气质的外在表现。一口好语,为我们创造了一条光明的道路,一个美好的前程,一个广阔的空间。3、练一项运动学习一项运动项目能够提高学生的学习和分析能力。每一项体育运动,对学生素质都有很高的要求。熟练掌握一项运动技能,需要动脑子去思考动作的每一个环节,还要身体力行去尝试。这对学...

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