中学日常行为规范工作总结一、培养目标：认真贯彻《中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设意见》、《上海市学生民族精神教育指导纲要》和《上海市中小学生生命教育指导纲要》等精神，以“乐学”理念为引领，以养成教育为切入点，以提高学生行为规范的自觉性为重点，逐步完善行为规范养成教育的操作体系，构建学校全员育人的氛围，创建和谐、健康的校园文化，为学生良好行为习惯的养成创设条件，保障学校行为规范养成教育的针对性和实效性。二、各年级目标n 六年级——迈好文明第一步，做一名美丽南苑人。1、在学校向老师主动问好，上课要认真听讲，做一个讲文明、懂礼貌、守纪律的文明人。2、养成良好的坐立行基本姿势，正确佩戴红领巾和胸卡，注重仪表和仪容的规范。3、同学之间建立友谊，互相帮助，关心身边有困难的人，做一名爱心使者。4、在家要尊敬父母，做到见长辈问好，告别说再见，做到关心父母。5、能承担家庭家务，经常帮助父母做一些家务劳动;能体谅父母的辛苦，不乱花零用钱，学会节俭。6、喜欢体育活动，学会踢毽子、花毽、跳绳、游泳等一技之能。n 七年级——迈好成长第一步，做一名诚信南苑人。1、同学之间要团结友爱，讲文明，同学相见要问好，尊重同学，不欺负同学，受到同学的帮助要感谢。2、对同学讲信誉，不做欺骗同学的事，要明辨是非，不因讲义气而是非不分，要学会与同学合作学习。3、学习态度要端正，养成良好的学习习惯，做一名快乐学者。4、要有集体荣誉感，积极参加各项有益活动，为班级和学校争荣誉。5、爱护公物，讲究卫生，保护环境，不乱扔纸屑杂物。6、热爱艺体活动，学会踢毽子、花毽、跳绳、游泳、水彩画等一技之能。n 八年级——迈好青春第一步，做一名健康南苑人1、要自尊、自重、自爱，有人格;珍惜时间，有自信心，遇到困难不退缩，遇到挫折不气馁。2、自己的事情自己做，独立完成作业，考试不作弊，阅读有益的课外书籍，健康上网，不进入网吧，努力提高自我约束的能力。3、严于律己，勤奋学习，珍爱生命，树立健康的心理及个性品质。4、为集体、为同学能分担责任，积极参与公益劳动，做一名志愿使者。5、积极参加各项活动，争做“毽子王”“科技达人”“水彩小画家”。n 九年级——迈好理想第一步，做一名成功南苑人。1、学会尊重身边所有的人，尊老爱幼，尊重社会上各种职业的人，尊重他人的人格。2、讲公民道德，遵守公德，对亲戚朋友和邻居要以诚相待，互帮互助，在公共场合做文明人。3...
