路口中学处置校内突发事件和群体事件工作预案一、前言地球母亲是伟大的。路口之城更甚，它将着一份坚韧而伟大的任务。即使面对突发事件、群体事件等复杂多变的局面，路口中学都必须具备应对危机的能力。正是基于这一意识，本文列举了如下的预案：二、突发事件工作预案（一） 责任部门和单位1、校内指挥部：由校领导、各处室主要负责人组成。2、协调小组：由校医院、工勤处、教务处、学生处等部门人员组成。（二） 一般原则1、事故现场老师安全为最重要。2、合理、迅速的组织、动员、指挥、协调各部门参加救援。3、及时向县教育局、市教育局上报，汇报事故情况及解决情况。（三）事故的种类分为学生身体健康事故、突发事件救助、突发事件处理三种情况。1、学生身体健康事故：如摔倒、高烧、晕倒等。将生病学生送到校医院，由校医院对学生进行初步诊断和治疗。同时，组织班主任、老师及学生将学生家长联系上。学生家长赶到后，可视学生病情决定是否送往医院，并将处理结果反馈给学校。2、突发事件救助：如未成年人走失、校内火灾等。一旦发现发生了突发事件，通知老师部门、值班室人员、保卫处及公安机关及时出动，进行紧急营救。3、突发事件处理：如校内食物中毒、交通事故等。在发生突发事件时，学校将组织相关部门及时到达现场，协助人员处置事故，并进行现场调查和信息的搜集和猎取。参加抢救的老师和学生须佩戴应急救援印章，以便相关辅助机构（如社会救援队伍等）身份确认。同时，还需要及时向县教育局、市教育局上报，汇报事故情况及解决情况。（四）预期效果1、及时控制事故的扩散，减少人员伤亡。2、尽量减小事故的社会影响。3、树立学校形象，提升学校安全保障能力。三、群体事件处理预案（一）责任部门和单位1、校内指挥部：由校领导、各处室主要负责人组成。2、协调小组：由校医院、工勤处、教务处、学生处等部门人员组成。（二）一般原则1、预先加强学生思想教育，增强对日常生活的法律规范性与对法制得知的认识。2、改进校园要求，并加强学生服务与管理工作。3、统筹各种人员与物资的合理配置，合理、迅速地组织、动员、指挥、协调各部门及相关单位参加处置工作，保证处理的及时、高效、有序。（三） 群体事件处理程序群体事件发生后，需要立即实行行动，处理步骤如下：第一步：收集情况及信息。 如运动会、美食节等活动，在活动前提前做好妥当准备，及时掌握行为信息进展。第二步：预先备案和应急演习。在计划好活动进程和安排中...
