参考学习服装结构制图教案教师余冬娥班级 09 服装班参考学习1-3 课时课题服装结构制图的依据人体体型和人体测量目的 1了解结构制图的依据为以后的制图作准备2简单了解本课程所学的内容重点 1激发学生对本课程的学习兴趣2了解结构制图的依据有哪些3理解人体各部位的测量方法并能动手操作难点 1激发学生兴趣2人体测量方法理论讲解与操作相结合准备 1 测量工具皮尺直尺记录笔腰节带2 临时测体对象课时安排 3 课时过程A、讲解本课程知识点与学习方法激发学生兴趣B、讲授新课服装结构制图的含义参考学习是以人体体型服装规格服装款式面料质地性能和工艺要求为依据运用服装制图的方法在纸上或直接在面料上画出服装衣片和零部件的平面机构图然后制作成样板或接着将面料裁成衣片二结构制图的依据有哪些1人体主要依据所谓量体裁衣精辟地概括了人体和服装的关系2测量人体有关部位的长度宽度围度的规格数据直接数据注人体运动规律则是作为服装放松的主要依据之三人体体型可分人体比例和人体结构两个方面理解一人体比例测量单位头正常人体成年男性 7.5 个头成年女性 7 个头12 岁4 个头56 岁5 个头1415 岁6 个头16 岁接近成年人25 岁达到成年人身高二人体结构参考学习为方便测量可将人体的体表部位用假设的点线面表示1点如颈间点肩端点颈窝点胸高点等等2线如颈围线颈根围成前中心线胸围线腰围线臀围线等等3面如肩部胸部腰部腹部膝部等等4人体服装相对应的部位在以后边制图边讲解首先自己了解四人体测量人体测量是取得服装规格的主要来源之一一测体工具常用软尺主要工具3腰节带围绕在腰节最细处测量腰节所用工具二测体方法以女体为例讲解测净体规格仅穿内衣规格即为净规格服装规格净规格+放松量人体活动量和穿着层次量如是按穿着层次测量则只加人体活动量三测量部位1身高头骨顶点量至脚跟参考学习2 衣长前衣长由右颈肩点通过胸围最交点向下量至衣服所需长度后衣长由后领圈点向下量至衣服所需长度3胸围腋下通过胸围最丰满处水平围量一周4腰围腰部最细处水平围量一周5颈围颈中最细处围量一周6总肩宽从后脊左肩骨外端点量至右肩骨外端点7袖长肩骨外端向下量至所需长度8腰节长前腰节长由右颈肩点通过胸部最高点量至腰节最细处后腰节长由右颈肩点通过脊部最高点量至腰节最细处脊长由后领圈中点量至腰间最细处9臀围臀部最丰满处水平围量一周10裤长由腰的侧部骨宽骨处向上 3cm 即腰宽起量至裤长所需长度11胸咼由右颈肩点量至乳峰点12乳距两乳...
