预防洪水和泥石流安全教案教学目标：1、通过学习让学生知道如何预防洪水灾害；2、通过学习让学生知道如何预防泥石流。教学重点：培育学生遇到危险时如何机智预防和自救的能力教学过程：一、学校如何预防洪水灾害对于易受洪水灾害影响的学校，要做好洪水灾害的预防、宣贯教育和相应物资准备。（1）根据学校所处的位置和条件，选择最佳撤离路线，做好应急预案，并组织演习。（2）加强预防洪水灾害的宣贯教育，使广阔老师和学生熟悉学校和上学路线周边地理情况，了解洪水发生规律和逃生知识，减少洪水危害。（3）在得到可能发生洪水的预警后，学校要及时调整学生上课日程，同时发动在校老师和学生做好应急准备：备足几天用的方便速食食品，准备足够的饮用水和日用品。有条件的学校可扎制木排、竹排等适合漂移救生工具，以备急需。准备手机等通讯设备，备足电池，并仔细做好防潮保护处理。将不便携带的贵重物品作防水捆扎后埋入地下或放到高处妥善保管。二、如何应对洪涝灾害学校可以根据天气预报和当地实际情况，在洪水到来前实行提前放学和调课等措施减少洪水对学校的危害。洪水到来时，学校要组织老师和学生自救互救，减少灾害造成的损失。（1）立即启动应急预案，指挥全体教员工和学生科学、有序逃生。（2）洪水到来时，来不及转移的老师和学生，要就近快速向楼房的高层、附近的山坡高地转移，或者立即爬上屋顶、大树等高处暂避。由于洪水温度低、夹杂一些漂移物，轻易不要选择游泳逃生或上泥坯房房顶求生。（3）如洪水继续上涨，临时躲避的地方将出现险情，则要充分利用准备好的救生器材逃生，或者快速找一些门板、桌椅、木床、大块的泡沫塑料等漂移物逃生。（4）假如已被洪水包围，要设法尽快与外界取得联系，报告自己的方位和险情，积极寻求救援。（5）如已被卷入洪水中，一定要尽可能抓住固定的或能漂移的东西，寻找机会逃生。（6）发现高压线铁塔、电线杆倾斜或者电线断头下垂时，一定要快速远避，防止触电。洪水灾害发生后，各级各类学校要首先组织并落实好学校内部的自救、互救，并协助安排救灾人员在校内的抢险救灾和受伤老师和学生的救治、转移、运送工作，做好受灾老师和学生安置及心理疏导，并根据灾情调整教学、考试计划，安排好老师和学生生活。在属地政府的统一领导下，实行有效措施防止和控制传染病的暴发流行；协助、配合公安、武警加强治安管理和安全保卫工作，预防和打击各种违法犯罪活动，维护社会治安；配合相关部门做好相应的...
