2024-20XX 第二学期小学数学教研组工作计划 20XX-20XX 第二学期小学数学教研组工作计划【1】 一、主要任务 1、解读、试用和评价数学课程标准。解读数学课程标准，解析并把握小学数学新课程的内容要点，明确数学学科的教学改革方向;运用数学课程标准理解、把握小学数学新教材，指导新教材的教学。 2、通读、试教和评价小学数学实验教材。通读并把握小学数学实验教材的内容体系，将新教材与旧教材对比分析，找出新旧教材的区别和联系，发现并把握新教材的“新质”。 3、探究讨论实施小学数学新课程的教学改革。在实验过程中组织和引导数学老师积极参加课堂教学改革，运用现代课程论和现代教育理论指导教学实践，努力探究与小学数学课程改革相适应的教学新方式，新方法。以培育创新精神和实践能力为重点，以转变学生的学习方式为突破口，借助现代教学手段，构建新的教学模式，形成一套系统的具有科学性的，与使用新教材相适应的新的教学思想和方法。 4、总结整理一年来本校老师在课程改革中好的经验、典型案例、教学设计，推广符合课改精神，具有创新性、示范性的课堂教学模式与操作方法，使之在更大范围内发挥作用。 二、具体措施 1、集体备课 4 次，(2，3，5，6 年级各 1 次)重点探究课堂教学新模式，讨论教材，教法，设计教案，制作课件。 2、公开教学 6 次，(每个数学老师一次)上好实践课，重点探究新课程标准、新教育理念在课堂中的体现。定期进行实验课题的讨论活动，组织实验老师讨论探究教学规律。 3、专题讨论，重点讨论老师教学方式的改变和学生学习方式的改变。 4、优秀教学设计、优质课评比活动。 5、安排老师到邻居学校听课，吸取好的经验为我们所用。 20XX-20XX 第二学期小学数学教研组工作计划【2】 为了更好地落实学校教导工作计划，让数学课堂充满勃勃活力和生机，让我们的教学质量不断得以提高。特制定本学期的教研计划： 一、指导思想 全面实施素养教育，以培育学生的创新精神和实践能力为重点，以推动课程改革为抓手，加强对教学过程的监控和管理，坚持把课堂教学作为教研工作的中心，深化讨论新课程实施过程中遇到的新问题、新情况，寻找解决问题的策略，提高老师的专业水平和课堂教学的效率，努力促进全校教学质量的稳步提高。 二、主要工作与措施 (一)继续学习教育教学理论，进一步促进教学观念更新。 1、《课程标准》是我们当前教学工作的指导思想，本学期，教研组将继续组织老师进行教育教学理...
