2024 五年级美术工作总结 5 篇 当工作进行到肯定阶段或告一段落时，需要回过头来对所做的工作认真地分析讨论一下，确定成果，找出问题，归纳出阅历教训，提高熟悉，明确方向，以便进一步做好工作，下面是给大家整理的五班级美术工作总结，仅供参考希望能够关怀到大家。 五班级美术工作总结 1 本期我有的放矢的进行了形式多样的绘画教学，着力提高同学感受美、表现美和制造美的力量。贯彻加强基础学问，开发智力，发挥同学的共性和制造性的原则，重视审美训练和加强工艺设计训练，力图把学问性、趣味性和科学性融为一体。 一、激发爱好，培育同学的“美”感 爱好，是做好每一件事的前提。为了提高同学的爱好，我通过让同学观赏一些中外儿童题材的优秀美术作品，让同学联系生活感受大自然的美妙，从而激发他门的表现欲望。 二、培育正确的绘画姿态，熟悉构图美 画画，必需有良好的姿态(包括坐姿、站姿和握笔的姿态)。在教学中，我时刻提示、订正同学的姿态。 一幅画从整体看上去美不美，构图的处理是关键。如：一个物体摆放在画面中，画得太大就显得拥挤;画的太小就显得小气;画得偏上或偏下、偏左或偏右都会使画面不美观。如何恰当的处理好物体在画纸中的关系呢?构图很重要。我用直观的`正误图例让同学进行对比，让同学理解什么是构图饱满。 三、培育同学对颜色的感知、运用 五彩缤纷的世界吸引着我们用手中的画笔去描绘。我依据儿童对新奇事物的深厚爱好，和当地的实际条件，提倡同学使用铅笔、彩色铅笔、水彩色笔或蜡笔，运用形与色的学问，进行临摹、写生、记忆画、想象画的练习。 通过这些绘画活动，使同学懂得了本学期的美术基础学问，把握造型技能，也增加了同学的审美情趣、爱国情感和良好的品德、意志，进展了他们的观看力量、形象记忆力量、想象力量和制造力量。真正让同学在全面进展的基础上进展自己的共性特长。 四、经过一个学期的教与学总得来说取得了以下的成效 1、教学过程中，能不断注意学科间的联系，教学过程中贯穿德育训练。 2、同学对美术活动爱好深厚，表现大胆乐观。 3、在教学过程中能与同学建立公平、宽容、和谐的师生关系。同学有较强的自主学习力量与肯定的制造力量。 4、教学过程中，调整和改进教学方法，培育同学敏锐的感受力量和大胆的制造力量。 五、存在问题 1、部分教学内容较为分散和繁琐。 2、学习内容的多样性给学习材料预备上带来了肯定的困难。 3、部分同学作业迟交和拖拉现象比较严峻...
