2024学年第一学期教科室工作计划

2024 学年第一学期教科室工作计划2024 学年第一学期教科室工作计划 时间一晃而过，我们又将迎来新一轮的努力，此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。做好工作计划可是让你提高工作效率的方法喔！以下是我精心整理的 2024 学年第一学期教科室工作计划，仅供参考，欢迎大家阅读。 2024 学年第一学期教科室工作计划 1 一、指导思想 本学期，教科室工作以学校教育高质量进展为统领，以“教科研服务于课堂，服务于教育质量”为核心理念，以“十三五”省、市级立项课题讨论为抓手，以老师队伍建设和学生核心素养进展为根本，以整体推动课堂教学改革为中心，实施法律规范、科学、精细化的教学管理，加强教科研和老师继续教育培训管理工作，全面提升老师业务能力，树立责任和质量意识，加强过程管理，注重质量管理，向过程要质量。 二、工作目标 1. 仔细做好省、市级课题的讨论工作。重点做好暑期立项的一个省级规划课题（数学）和一个市级规划课题（英语）的开题论证准备工作，指导现有省、市级课题按期积极开展相关讨论工作，同时督促其他课题做好讨论成果的梳理工作，为早日结题做好各项准备。 2. 数学教研组要积极组织开展好市名师工作室、市乡村骨干老师培育站以及区名师班教学教研活动。同时仔细总结一年级珠心算教育实验的宝贵经验，积极做好一、二年级珠心算教材衔接和老师培训工作，精心开设二年级珠心算社团，科学构建学生珠心算能力星级评价体系，切实抓好普及、提高以及文化三重目标的达成，不断彰显学校珠心算特色，确保实验工作稳步推动，取得阶段性成果。 3. 创新开展老师队伍建设。精心创建学校老师进展共同体，推动教育教学理念创新、管理制度创新、教学方法创新，全力助推学校教育高质量进展。积极开展中青年老师系列培训活动，注重骨干老师的梯队建设，特别是加大新秀老师、新锐老师的培育力度，同时加强学科特色老师建设，促进老师个性专业化进展，积极打造“品牌老师”。仔细组织老师参加各级各类优秀老师表彰评选活动。 4. 各教研组继续组织老师开展丰富多彩的校本研修活动，并在日常中做好继续教育过程性资料的编写和课时的及时记录。本学期，在集体备课法律规范要求的基础上，积极仔细做好集体备课的校本培训工作，充分发挥团队智慧，人人参加教研，并结合班级和个人实际，努力使个人“二次备课”更具有针对性，教学反思更具有真实性。 5. 继续做好各级各类征文、教学文章、教学案例以及基本功竞赛...