2024 小升初毕业总复习计划 小学毕业总复习是小学数学教学的重要组成部分，是对学生全面而系统地巩固整个小学阶段所学的数学基础知识和基本技能，提高知识的掌握水平，进一步进展能力。今日我在这给大家整理了一些小升初毕业总复习计划，我们一起来看看吧! 小升初毕业总复习计划 1 一、知识梳理 教材分析： 总复习的安排要注意突出知识间的内在联系，便于在复习中进行系统整理和比较，以加深学生认识。把计算、概念、应用题和几何知识分别集中起来复习，便于学生在对比中加深对分数乘除的意义、法则和应用题的理解和掌握。 复习目标： 通过总复习，可以将分数四则运算加以系统整理，使学生对所学的概念、计算方法和其他知识加深理解和掌握，进一步提高四则混合运算和解答用题的能力，全面完成本学期的教学任务。 复习步骤： 第一部分复习分数四则混合运算及简算; 计算题要求怎样简便就怎样算，要求学生有根据题目的具体情况，合理的选择简便算法的能力。 第二部分复习分数、百分数应用题; 掌握关键式：单位“1”的量×分率=分率对应的数量。会解答求分率、单位“1”的量、对应的数量这三种类型的题目。复习时，可以先分开练习这三种类型题目的题组，如：求分率的题组、单位“1”的量是已知(用乘法)的题组、单位“1”的量是未知(用方程或除法)的题组。之后再把几种题型混合，仍采纳题组的练习方式，做好对比。 分数、百分数应用题多数没有注明用算术解法还是方程解答，有的是要求学生根据题目的具体情况，合理的选择比较简便的算法，因此要注意培育学生灵活运用知识的能力。 第三部分复习圆和轴对称图形。 复习圆和轴对称图形的特征，让学生能够熟练应用圆的有关计算公式解决实际的问题。 复习重点、难点： 重点：分数四则运算;圆的周长和面积。 难点：分数和百分数应用题。 课时安排： 分数四则混合运算 12 课时 分数、百分数应用题 13 课时 圆和轴对称图形 8 课时 综合训练 7 课时 二、学情分析 1、分数四则混合运算的准确性有待提高 学生能够掌握分数的四则运算，计算的错误主要出现在几个方面： (1)数字抄写错误; (2)运算符号抄写错误; (3)约分后的结果抄写错误; (4)计算粗心造成错误; (5)计算结果没有化成最简分数; (6)能够简算的没有进行简算。 三、教学方法与策略 具体方法：1、复习分数四则运算时，让学生弄清计算法则间的联系和区别。如分数乘、除法之间的互逆关系，计算法则上的相同点和不同...
