2024 小学学雷锋活动总结 一、召开全校动员大会，营造学雷锋氛围 三月伊始，学校召开了“学雷锋，讲奉献”动员大会，各大队积极响应少先队部发出的号召，纷纷结合本校实际情况制定了学雷锋活动月活动方案，营造浓厚的学雷锋氛围，由此掀起了学雷锋的热潮。各大队通过国旗下讲话、出黑板报、进行中队活动、开展讲故事竞赛、歌唱雷锋、开主题班会等形式多样的活动，带领学生走近雷锋，了解雷锋的感人事迹，寻找雷锋的足迹，体验雷锋的精神。以雷锋精神为坐标，大兴做好事之风，在校园中开展互助和帮扶活动，从学习、生活、思想等方面进行互帮互助。在全校范围内形成团结互助、积极向上的良好氛围，构建和谐校园。 二、组织学雷锋活动，让雷锋精神绽放。 学雷锋就要从身边做起，从小事做起，队员们被雷锋的高尚品行和崇高精神深深感染，纷纷用实际行动向雷锋学习。3月 5 日这一天，学校形成了“学雷锋志愿服务小组”来到敬老院打扫卫生。扫院子、擦玻璃、为老人洗手等做些力所能及的事。把敬老院打扫的干洁净净，让老人在温馨、舒服的环境下生活。同学的笑脸虽然弄脏了，但却绽放出灿烂的笑容。还与老人们一起谈心，为他们即兴的表演节目。孤言少动的老人也在天真的孩子感染下乐的合不拢嘴。和孩子们玩的很尽兴。看到老人快乐的笑容，我们也感觉特欣慰。这种活动我们学校要常常性的开展下去。 三、树立学雷锋典型，弘扬雷锋精神 雷锋活动月活动开展以来，各大队涌现出了一大批雷锋式的好少年。雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财宝，我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神，也要在日常生活中，一点一滴，方方面面发扬这样的优良传统，让这种“雷锋精神”永远的流传下去，让中华民族的传统美德发扬广阔。为此，各大队通过各种形式表彰“活雷锋”，树立学雷锋的典型，使雷锋精神在日常生活中不断得到弘扬。 活动期间，拾金不昧的现象层出不穷，如四一中队的.隋宛瑽同学于 3 月 9 日下午，在校园内拾到十元钱上交到学校;五二中队王佳哲同学拾到 10 元钱，并帮助老师寻找到失主;三二中队的张萌同学在学校拾到五元钱主动交公;四一中队李泽昊同学在校门口拾到一块表主动上交;三一、二一、五(1)中队同学拾到钱包两个、水杯一个主动上交……校园内主动拾起垃圾袋的同学也多了起来，校园看不到垃圾更突显了校园的漂亮。这些点点滴滴,都是一些平凡的小事,但却折射出了雷锋精神的光芒。 四、召开“学雷锋，讲奉献”主题班会 通过...
