2024 小学语文课文教案 语文是一门很重要的学科，这门学科能够教会同学很多学习的方法与技巧。语文学科对于同学思想道德修养和科学文化修养的提升都有重要的作用。今日在这给大家整理了一些 20XX 学校语文课文教案，我们一起来看看吧! 20XX 学校语文课文教案 1 教学目标 1.熟悉“囊、级、露”等 13 个生字，会写“念、级、段”等 13个字。 2.读准文中使用的一些布满生活气息的词语，读准含轻声和多音字的词语。 3.默读课文，找出表演前后我的心理变化的句子，并创设情境仿照写一写。 4.联系自己生活实际，体会演出的过程我为什么“一点儿也记不起来。” 5.学会在不理解的地方作批注。 教学重点 找出表演前后我的心理变化的句子，并仿照写一写。 教学难点 体会演出的过程我为什么“一点儿也记不起来。”仿写一段心理活动。 第一课时 教学目标 1.熟悉 13 个生字，会写 13 个字。 2.读准文中使用的一些布满生活气息的词语，读准含轻声和多音字的词语。 教具预备 课件 教学设计 一、图片导入，激发爱好。 课件出示(老虎的图片)(课件出示 2) 师：同学们都熟悉着这张图画吗? 师：老虎有什么本事? (同学自由说。) (师补全板书题目：一只窝囊的大老虎)看到这个词语，你肯定觉得很惊奇，“窝囊”的老虎是什么样的?今日我们就一起来学习这个好玩的故事。 二、初读课文，整体感知 1.师：请同学们用自己喜爱的方式读课文，把字音读准，把句子读通顺。可以把你喜爱的内容多读几遍。 (生读书，时间要充裕，使每个同学都能读完) 师：(检查读书，了解读书状况)谁来读自己喜爱的内容? 师：刚才读了课文，课文主要写了什么内容?谁来告知大家呢?(课件出示 3) 出示提示语：我(谁)扮演一只大老虎(干什么)结果演砸锅了。 师小结：概括一件事要抓住主要人物、事情、结果。可以用上课文中的关键词。 2.老师从课文中找了一些词语，考考你们都读得精确 吗?(分组出示课文中的词语)(课件出示 4) 演技 撤换 砸锅 笨拙 逗乐 殷切 半晌 豁虎跳 撇嘴 头罩 艳羡(易读错) 角色 四脚着地 直冲脑门 露脸 哄堂大笑(多音字)(课件出示 5) 窝囊 糨糊 亏得 窟窿 比划 将就 打瞌睡(这组加粗字)(轻声词)(课件出示 6) 接连不断 唉声叹气 垂头丧气 踱来踱去 通情达理(成语)(课件出示 7) 3.哪些词你觉得很好玩?因为这些词布满生活气息，你还能说几个这样的词吗? 4.哪些词你不明白意思?先从课文中找出含这个词...
