2024 小学语文集体备课总结 4 篇 语文集体备课的总结 下面是我编写的 20XX 小学语文集体备课总结范文 4 篇 语文集体备课的总结，供大家阅读。20XX 小学语文集体备课总结范文 1 三年级语文备课组的工作在校领导的支持下，在本组全体语文老师密切配合下顺利开展。没有轰轰烈烈，只有踏踏实实。现将本学期的具体工作总结如下： 一、继续学习课程理念，转变教学观念 本学期，备课组利用隔周的集体备课时间，结合业务学习，组织语文老师认真学习语文新课程标准及观看最新教学碟片，正确把握语文教育的特点，积极提倡自主、合作、探究的学习方式，构建自主互助学习型课堂教学模式，努力建设开放而有活力的语文课程。 二、开展教研活动，提高教学质量 1、抓好本组语文教学讨论课。执教者认真备课、上课、说课。与会老师认真听课、记录、集体评议，通过这一系列的步骤，相互研讨，共同促进，形成良好的教研氛围。本组语文老师能根据学生的特点，积极探究，讨论科学合理的教学模式，运用到课堂教学中去，促进了基础性课程的讨论，并能把学到的新理念、新方法、新技能运用到教学实践中，促进教研和科研结合，提升了教研活动质量。在评议中，我们对教学进行探讨式评课，反思。这种听课、评课活动，对本组老师都有促进；这种学术上的沟通，教法上的切磋，对提高我组语文老师队伍的水平和语文教学质量起到了推动作用。 2、改革备课制度。随着新课程改革的逐步实施，教案的改革也势在必行。本学期，在语文教研组的领导下，我组老师积极学习教研组对备课制度进行改革的相关精神，认真备课，取得较好效果。 三、重视常规检查，强化教学管理 在鼓舞本组语文老师们制造性工作的同时，不放松对其教学常规的指导和监督。本学期，本组积极配合语文和教导处进行了教学常规工作检查，内容包括是否写教案，教案是否切合实际，是否写教学反思和教后记，学生作业的设计是否有创新，批改是否及时、认真等方面。从检查的情况来看，全组老师备课都非常认真，教案完整，重点突出，有反思，作业设计科学合理，批改细致准确。检查结果令人满意。 四、认真学习信息技术在小学语文阅读教学中的运用 为提高全体老师的素养，有效地推动课程改革，提高课堂效率，我组老师认真学习了信息技术在小学语文阅读教学中的运用，并加强理论认识，强化语文教学工作中的讨论、服务、指导等功能，全面提高学生语文综合素养。尤其是学校开展的信息技术说课竞赛，让本组老师对于...
