2024 年二年级语文新编名师教案模板 对于同一节课的教学内容，不同用途的教案，可以根据不同的需求写成多种形式。既不要求个个都做成经典教案，亦不必投入太多的无谓劳动。教案可繁可简、可粗可细，但是都要仔细地对待，最起码也要符合教案设计的基本要求。下面我给大家带来关于二年级语文新编名师教案模板，方便大家学习。 二年级语文新编名师教案模板 1 《晚上的“太阳”》 教学目标 1、学习默读课文，会复述这个故事。 2、学会本课 10 个生字。认识 1 个偏旁。理解由生字组成的词语。 3、学习爱迪生从小遇到问题就积极动脑动手，寻求解决问题的方法。 教学过程 一、揭示课题 1、出示名言：天才就是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。 (1)朗读 (2)了解这句话是谁说的 2、介绍“爱迪生”，老师适时介绍 爱迪生是举世闻名的美国电学家和发明家，被誉为“世界发明大王”。他一生共有约两千项制造发明。 爱迪生一生只上过三个月的小学，他的学问是靠母亲的教导和自修得来的。在爱迪生小时候，母亲就教育他要爱祖国、爱人类。 有一天，他的妈妈生病了，情况危险急需要做手术，可是却遇到了一个难题。是什么难题呢? 3、揭示课题：晚上的“太阳” (1)读了这个课题，你觉得奇怪吗?说说自己奇怪的原因 (2)引导学生发现“太阳”的引号，说明这不是真正的太阳，那又是什么呢? 二、学习课文 (一)学生自由朗读课文(剪辑跳过) (二)整体沟通 1、晚上的“太阳”指的是什么?(用镜子反射出的“油灯”的光) 2、这晚上的“太阳”解决了妈妈手术中的大难题，所以医生说：“孩子，是你用智慧救了妈妈!” (1)“你”指的是谁? (2)设疑：为什么说爱迪生用智慧救了妈妈呢? (三)学习第一自然段 1、妈妈得的是什么病?(急性阑尾炎)你是从哪里知道的? 2、指名读第一自然段。 3、老师介绍“急性阑尾炎”：急性阑尾炎在现在看来是比较常见的，只要及时医治一般问题不大。但在 100 多年前，由于医疗条件的限制，很多人因没有得到及时的医治而死亡，所以当时的情况是非常危险的。 4、那你觉得，这个夜晚对爱迪生一家人来说，是一个怎样的夜晚? 5、指导读好第一自然段。 (四)学习第二自然段 1、引读：在这样一个夜晚，妈妈急需要做手术，可是当时还没有电灯，油灯——，用它照明做手术——。 2、面对着痛苦呻吟着的妈妈，医生、爱迪生、爸爸各有什么表现?学生默读课文的相关内容。(默读就是不出声地读) (1)面对正痛苦呻吟的妈妈，...
