2024 年二年级语文新编名师教案模板 对于同一节课的教学内容,不同用途的教案,可以根据不同的需求写成多种形式
既不要求个个都做成经典教案,亦不必投入太多的无谓劳动
教案可繁可简、可粗可细,但是都要仔细地对待,最起码也要符合教案设计的基本要求
下面我给大家带来关于二年级语文新编名师教案模板,方便大家学习
二年级语文新编名师教案模板 1 《晚上的“太阳”》 教学目标 1、学习默读课文,会复述这个故事
2、学会本课 10 个生字
认识 1 个偏旁
理解由生字组成的词语
3、学习爱迪生从小遇到问题就积极动脑动手,寻求解决问题的方法
教学过程 一、揭示课题 1、出示名言:天才就是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水
(1)朗读 (2)了解这句话是谁说的 2、介绍“爱迪生”,老师适时介绍 爱迪生是举世闻名的美国电学家和发明家,被誉为“世界发明大王”
他一生共有约两千项制造发明
爱迪生一生只上过三个月的小学,他的学问是靠母亲的教导和自修得来的
在爱迪生小时候,母亲就教育他要爱祖国、爱人类
有一天,他的妈妈生病了,情况危险急需要做手术,可是却遇到了一个难题
是什么难题呢
3、揭示课题:晚上的“太阳” (1)读了这个课题,你觉得奇怪吗
说说自己奇怪的原因 (2)引导学生发现“太阳”的引号,说明这不是真正的太阳,那又是什么呢
二、学习课文 (一)学生自由朗读课文(剪辑跳过) (二)整体沟通 1、晚上的“太阳”指的是什么
(用镜子反射出的“油灯”的光) 2、这晚上的“太阳”解决了妈妈手术中的大难题,所以医生说:“孩子,是你用智慧救了妈妈
” (1)“你”指的是谁
(2)设疑:为什么说爱迪生用智慧救了妈妈呢
(三)学习第一自然段 1、妈妈得的是什么病
(急性阑尾炎)你是从哪里知道的
2、指名读第一自然段
3、老师介绍“急性阑尾炎”:急性阑尾炎在现在看来是比较常见的,只要