电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

2024年人教版三年级上册名师语文教案

2024年人教版三年级上册名师语文教案_第1页
1/20
2024年人教版三年级上册名师语文教案_第2页
2/20
2024年人教版三年级上册名师语文教案_第3页
3/20
2024 年人教版三年级上册名师语文教案 做任何工作都应有高度的计划性,教学工作也不例外。只有根据计划进行,才能克服教学工作中的盲目性,才能提高工作效率,不断改进教学工作和提高教学质量。假如不仔细书写教案,教学过程中必定目标模糊,不可能取得好的教学效果。下面我给大家带来关于人教版三年级上册名师语文教案,方便大家学习。 人教版三年级上册名师语文教案 1 《路旁的橡树》 教学目标: 1.认识本课的三个生字,理解课文内容 2.引导学生树立环保意识 教学重点难点:理解“筑这条路的人一定有一颗高尚的心”这句话的含义 课时安排:一课时 学法指导:自读自悟,讨论沟通 教学过程 : 一、初读课文,了解内容 1.师:在我的家乡,我看到人们为了烧火或拿到集市上去卖,就不顾有关规定盲目地上山砍树,我小时候看到的一片林子不见了,山上只留下光秃秃的裸露的泥土,我的心里很难过。有一位苏联的教育家给我们讲述了这样一个的故事…… 2.揭示课题:路旁的橡树 3.学生和老师一起初读课文,读准要求认识的生字 4.把这个故事讲给大家听 二、探究课文,领悟道理 1.以小组为单位,再读课文,把课文读通,读顺 2.你能读懂哪一个自然段?先说说,然后把你的理解通过朗读表达出来 3.有什么不懂吗? 4.讨论:建筑计划可以修改吗? 5.说说课文哪些地方最使你感动? 6.你同意“筑路工人有一颗高深的心”这种说法吗?为什么? 7.你认为还有哪些人有一颗高尚的心? 8.学生读最后两个自然段 9.师:现在你们就是坐车路过这里的人,看到了路旁挺拔的橡树和这里的路,你有什么话要说? 三、总结课堂,迁移升华 1.你从筑路工人的做法中懂得了什么? 2.假如你到了老师的家乡或者到了第十课中的那个小村庄,面对着不加节制的砍伐者,你怎么对他们说? 3.你能给人们提出一些好的建议吗? 人教版三年级上册名师语文教案 2 《松鼠》 一、导入:大自然是丰富多彩的。它既有五彩缤纷的自然景观,又有千姿百态的花鸟虫鱼,还有形形色色的飞禽走兽。同学们可能看过中央 8 台播放的《动物世界》,平常对小鸡、小鸭、小狗、小猫等小动物有着浓厚的兴趣。今日我们要学习的这篇说明文就介绍了一种非常有趣的小动物——松鼠。 二、文体介绍 本文是科学小品文。科学小品文是说明文的一种,采纳某些文学的表现手法。它短小精练,资料可靠,数据确凿,力求知识的科学性;它玲珑活泼,有丰富的联想和想像,可叙述,可描写;它力求生动,多用比方、拟...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

2024年人教版三年级上册名师语文教案

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部