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高中物理实用辞典-原子弹学案

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高中物理实用辞典-原子弹【原子弹】以纯铀-235 或纯钚-239 作核燃料(或称炸药),将它们做成半球形的两块,每一块的体积小于临界体积,因此单块存在不能引起核裂变的链式反应。但当两块合成一块时,将大于临界体积,中子倍增系数 K 比 1 大很多,只要有一个中子进入,链式反应将开始,并非常激烈地进行。将这两块半球形的核燃料,分开安装在炸弹中,其中一块被固定,另一块后面装上普通炸药和引爆装置。当引爆装置引起普通炸弹爆炸时,就把两块炸药迅速压在一起,成为一个整块,这时核裂变开始并发生激烈的链式反应,大量能量在极短的时间内放出,因而形成剧烈爆炸,这就是原子弹爆炸的原理。【核反应堆】使原子核裂变的链式反应能够有控制地持续进行而获得核能的装置。是利用原子能的一种最重要的大型设备。如果裂变反应达到一定强度后,控制中子倍增系数 K=1,这时裂变链式反应就能有控制地按照这一强度进行下去,不发生爆炸而输出巨大能量。按照不同的目的和要求,反应堆有许多型式。原子核反应堆主要有三种类型,它们是非均匀反应堆,均匀反应堆和增殖堆。(1)非均匀反应堆此种反应堆的中心部分用重混凝土屏蔽,以防止各种放射性射线对反应堆周围人们的伤害。堆芯部分装着铀棒,这些铀棒是浓缩铀,这些铀棒插在减速剂(通常为石墨或重水)中,减速剂的作用是使裂变产生的高速中子和石墨或重水的原子碰撞后变成慢中子,慢中子不会被铀-238 吸收,但能引起铀-235 的分裂,所以减速剂使中子倍增系数 K 增加。堆芯中还插有控制棒,它们插在各层铀棒之间,通常是用碳化硼或镉制成的,它能吸收中子,控制棒推入深些,吸收的中子就多,逐渐拉出吸收的中子就渐渐减少,通过控制棒插入的深浅可以控制堆芯内的中子数,从而控制了链式反应的速度。堆芯的外面是传热剂,如液态钠吸收了反应堆放出的能量以后,由泵打到热交换器,在那里把热量传给水,然后再回到堆芯去循环。水获得热量后成为蒸气,可以推动汽轮机工作。可用于发电机组的动力,核潜艇的动力等。(2)均匀反应堆:这种反应堆是将浓缩铀的盐类溶解在重水中(重水又作为减速剂),然后通入堆芯,堆芯有一定的体积,在其中进行链式反应,镉棒插入堆芯以控制中子倍增系数 K。溶解着铀的盐类的重水本身同时作为传热剂。这就是均匀反应堆。(3)增殖反应堆:当铀-238 俘获中子以后,经过两次 β 蜕变形成了钚-239。在天然铀中主要是铀-238,其中有一部分钚-239。如果有一个钚-239 ...

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