电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

高中物理学案 16.1电磁感应现象

高中物理学案 16.1电磁感应现象_第1页
1/2
高中物理学案 16.1电磁感应现象_第2页
2/2
第一节 电磁感应现象江西省兴国县第三中学 周永东预习与思考学习目标 1 :如何理解磁通量以及磁通量的变化?(第一组展示、第二组讲评 1--5 题)(1)磁通量=____,其中 B 是____,S 是________,当磁场方向与 S 平面的夹角分别为 0°、90°、 时穿过这一面积的磁通量分别是___;______;______,此时 SCoS 可以理解为______________。请分别作出图示。(2)由=BSCoS 可知:要使闭合电路所围面积的磁通量发生变化可采取的方式有:____________________________________。1 有一个面积很小的圆环,设这个圆环所在的位置的磁感应强度为 B,穿过圆环的磁通量为,则下列判断中正确的是( )A.如果=0,则 B=0; B 如果≠0,则 B≠0;C.如果 B=0,则=0; D 如果 B≠0,则≠0;2 一磁感应强度为 B 的匀强磁场方向水平向右,一面积为 S 的矩形线圈 abcd 如上图所示放置,平面abcd 与竖直方向成 角,(平面 aefd 垂直磁场,平面bcfe 平行磁场),此时穿过线圈的磁通量是多少?如果将磁场方向改为竖直向下,则穿过线圈平面的磁通量是多少?3 如图所示,虚线圆是两个匀强磁场的分界线,圆半径为r , 圆 心 为 0 , 圆 内 和 圆 外 的 磁 感 应 强 度 分 别 是B1=10T,B2=0.1T,方向分别为垂直纸面向里和垂直纸面向外,另有 4 个导体圆环 1、2、3,4,圆心都是 0,半径分别是2r、1.5r、r、1.5r,穿过 4 个环的磁通量分别是1、2、3, 4,则1、2、3从大到小的顺序是_________,3__4。4 画出(圆柱形)条形磁铁内外的磁感线和条形磁铁中垂面的磁感线:5 如右图所示,一根条形磁铁穿过一个弹簧状线圈,先将线圈面积拉大,在放手后穿过线圈的磁通量( )A.磁通量减少且合磁通量向左B.磁通量增加且合磁通量向左C.磁通量减少且合磁通量向右D.磁通量增加且合磁通量向右学习目标 2、回顾初中学习过的电磁感应现象(第三组实验 16-4)(1)产生电磁感应现象的条件是________________。(2)实验对比:导体棒切割磁感线的运动方向不同→电流表指针的偏转方向____;导体棒运动越快→电流表指针的最大偏角____。 学习目标 3 如何实现“磁生电”?(第四组实验图 16-5、第五组实验图 16-6)(1)在图 16-5 中电流表和____连接构成闭合电路,在磁铁的“插入”...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

高中物理学案 16.1电磁感应现象

您可能关注的文档

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部