3.1 重 力 基 本 相 互 作 用 学 案 【 要 点 导 学 】1 ． 本 节 学 习 力 的 基 本 知 识 ： 力 的 概 念 、 力的 图 示 ； 重 力 和 重 心 。 介 绍 了 自 然 界 的 四 种基 本 作 用 。 其 中 重 点 是 力 的 图 示 ， 难 点 是 确定 重 心 的 位 置 。2 ． 知 道 物 体 运 动 状 态 的 改 变 就 是 指 物 体 的运 动 速 度 改 变 .3 ．知道力是 、 的 原 因 .4. 知 道 力 的 图 示 是 用 一 带 箭 头 有 标 度 的 线 段把 抽 象 的 力 直 观 而 形 象 表 示 出 来 的 一 种 处 理力 的 科 学 方 法 ， 在 具 体 问 题 中 能 画 出 力 的 图示 或 力 的 示 意 图 .5. 知 道 重 力 是 物 体 由 于 地 球 的 吸 引 而 产 生 的 ，掌 握 重 力 的 大 小 和 方 向 ， 知 道 重 力 大 小 的 测量 方 法 .6. 掌 握 重 心 的 概 念, 知 道 重 心 的 位 置 与 哪 些因 素 有 关 ， 会 确 定 质 量 均 匀 分 布 且 形 状 规 则的 物 体 重 心 位 置 . ７ . 知 道 四 种 基 本 相 互 作 用 的 概 念 ， 了 解 人们 对 事 物 的 认 识 总 是 在 不 断 探 索 中 发 展 变 化 . 【 范 例 精 析 】例 1 用图示法画出力，并指出施力物体和受力物体.（1）在水平桌面上重 50N 的书的重力.(2)空气对气球的 20N 浮力.(3)小孩以东偏北 30°的方向拉小车的 200N 的拉力。 解 析 （ 1 ） 在 水 平 桌 面 上 重 50N 的 书 的 重 力 ，施力物体是地球，受力物体是书。力的图 示 如 图 3-1-1示 。（ 2 ） 空 气 对 气 球 的 20N 浮 力 ， 施 力 物 体是空气，受力物体是气球。力的图示如图 3-1-2示 。（ 3 ） 小孩以东偏北30°的方向拉小车的200N的拉力，施力物是小孩，受力物是小车。力的图示如图1-1-3 示。 用心 爱心 专心拓 展 （ 1 ） 画 力 的 图 示 ， 要 严 格 按 照 以 下 步 骤 进 行 ：（ A ） 选 定 标 度 ． 例 如 第 一 小 题 选 10mm 长 的 线段 表 示 25N 的 力 ．（ B ） 从 力 的 作 用 点 向 力 的 方 向 画 ...
