高中物理：1.4怎样描述速度变化的快慢学案（沪科版必修1）VIP专享

怎样描述速度变化的快慢（学案）一、学习目标1. 知道物体的速度变化是有快慢之分的，理解加速度的含义及物理意义，知道加速度的定义符号、公式和单位。2. 知道加速度是矢量，了解加速度的方向。会区分加速度与速度、速度的变化、速度的变化率之间的关系。3. 会用匀变速直线运动的图像求加速度。二、课前预习1.加速度是描述 的物理量，是一个 （标量或矢量），定义式： ，方向： ，单位： 。2.由加速度为2/2sm可知： ；物体将 （加速、减速或无法确定）。3.当 时，物体加速运动；当 时，物体减速运动。4.平均加速度： ；瞬时加速度： 。5.匀变速运动： ；匀加速运动： ；匀减速运动： 。6.变化率： 。加速度还可以表述为 等三种说法。三、经典例题例 1、求下列各种情况下物体的加速度。一、汽车以 20m/s 的速度沿正东方向做匀速直线运动。二、汽车现在速度是 5m/s，正东方向，10S 后，速度变为 15m/s，方向仍为正东方向。三、汽车现在速度是 15m/s，正东方向，10S 后，速度变为 5m/s，方向仍为正东方向。四、汽车现在速度是 15m/s，正东方向，10S 后，速度变为 5m/s，方向为正西方向。例 2、自然界中隼（sǔn）的速度是比较快的，它是田鼠等啮齿类动物的天敌。假如隼在 300m 处发现一只田鼠并立即开始直线加速，设隼在 2s 的时间内，速度从 10m/s 增大到 130m/s，求这只隼的加速度为多大？ 例 3、判断下列说法是否正确A.从加速度公式可知：加速度 a 与速度变化量成正比，与时间成反比。B.速度很大，加速度肯定很大。C.速度很大，加速度可能为 0。D.速度为 0，加速度一定为 0。E.速度增大，加速度一定增大。F.速度减小，加速度一定减小。G.速度变化量越大，加速度就越大。H.加速度为 0，速度一定为 0。I.加速度很小，速度一定很小。J.加速度很大，速度一定很大。K.加速度增大，速度一定增大。L.加速度减小，速度一定减小。M.速度改变越快，加速度就越大。N.速度变化率越大，加速度就越大。例 4、物体做匀加速直线运动，加速度为 2m/s2,那么任意一秒内（ ）A.物体的末速度一定等于初速度的 2 倍B.物体的末速度一定比初速度大 2m/sC.物体在这一秒的初速度比前一秒的末速度大 2m/sD.物体在这一秒的末速度比前一秒的初速度大 2m/s例 5、小木块以 5m/s 的初速度自由冲上光滑斜面，2S 内速度大小变为 1m/s，求这段时间内速度变化量。（注意的是题目只告诉了你末速度的大小，并没有讲方向，...