2024 年小学科学六年级上册教学计划（精选 3 篇）2024 年小学科学六年级上册教学计划（精选 3 篇） 时间过得太快，让人猝不及防，教学工作者们又将迎来新的教学目标，我们要好好计划今后的教育教学方法。以使教学工作顺利有序的进行，提高自己的教学质量，以下是我精心整理的 2024 年小学科学六年级上册教学计划（精选 3 篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 小学科学六年级上册教学计划 1 一、基本情况分析 六年级共有教学班 4 个，学生 260 多人。我教四个教学班。他们通过近六年的学习，对自然事物有了一些了解，能运用所学的知识解释一些自然现象，也有了一定的实验能力，推理能力，概括能力和设计实验的能力。 二、教材分析 本册教材共 32 课，分四个单元。 1、工具和机械的知识，包括 1———8 课，使学生知道，怎么样使用工具，杠杆、轮轴、斜面、滑轮等机械的认识及作用的讨论。 2、形状与结构知识，包括 1———8 课，让学生知道怎样建筐架、建高塔、找拱形。探究形状与承受力的关系。 3、能量知识，包括电和磁的知识。认识电磁铁及磁力大小与什么有关系。 4、生物的多样性。包括 1———8 课，引导学生认识生物的多样性等。 三、教学目标 1、通过引导学生做有关电和磁的实验，培育学生的实验能力。通过使用工具，提高学生的操作能力。 2、指导学生认识生物多样性的事实，培育学生的推理能力。 3、教育学生用联系、运动、变化的科学自然观认识和理解各种自然事物和现象。 四、教学重难点 1、学生会做有关电和磁的实验。 2、引导学生认识工具的选择和使用。 3、教育学生用变化，运动，联系的眼光去认识事物。 五、教学方法及措施 1、学习做电和磁的实验，观察其有关想象，概括其有关电磁磁力大小的规律。 2、通过学习有关生物的知识，教育学生用进展的眼光看事物。 小学科学六年级上册教学计划 2 一、学情分析： 本学期接任六年级科学教学，同学们通过三年的科学学习，科学探究已经给孩子们留下了深刻的记忆，像科学家那样进行科学探究的能力得到了一定的提高，部分学生学会了编写资料、整理分析和进行实验记录的科学探究方法，学生小组合作沟通也有了基础。 据上学期科学老师介绍：学生非常喜爱科学实验，四个班级由于课堂常规的不平衡，导致综合能力差异较大，具体表现在，观察不认真，操作欠法律规范。 二、教材简析：本册共分四个单元，共 32 课。 第一单元：工具和...
