Book 1 Unit 1 FriendshipPeriod 1 Reading内容简析本节课的内容是人民教育出版社出版的 NSE 高中教材必修 1 第一单元的 Pre-reading, Reading, Comprehension 部分,本单元的中心话题是“友谊”
本节课是单元的阅读课,教材以日记的形式讲述了犹太女孩安妮的故事
教师可在充分利用教材资源的基础上,结合学生的实际情况设计教学活动,旨在帮助学生有效地掌握阅读技巧,形成有效地学习方法和阅读策略,同时了解日记的篇章结构和写作特点,为下一步进行的写作教学做 准备
目标聚焦一、知识目标1、初步理解、掌握课文中的词汇和短语,学习分析课文中的长难句子,初步感知课文中出现的的本单元要学的语法现象
2、利用已获取的信息发表自己对交友的看法
二、技能目标1、能理解文章主旨大意,获取信息、处理信息、进行推理判断和表达的能力
2、形成分析篇章结构的能力,提升逻辑思维能力三、策略目标1、通过课本中的图片和标题预测文章内容;运用略读和找读策略迅速获取信息,并能够精读文章获取信息和分析信息
2、能利用上下文猜测生词词义
四、情感态度目标懂得交友的重要性;并善于广交朋友
学习流程Before class (课前自主学习,合作探究)1. Read and try to remember the new words and phrases from survey to no longer/not…any longer
(方法引导:按音标以及读音规则正确读、背单词和短2
Do the survey on Page 1 of the warming-up part
Read the reading and then finish Comprehending Exercise 1 on Page 3 of your textbook