2024 年省考申论归纳概括题解析 很多同学在申论写作的时候，好不容易确定好了分论点，但却不知道怎么论证
写作中途一旦卡壳，不仅占据考试时间，同时影响考试心情
下面我给大家带来关于省考申论归纳概括题解析，希望会对大家的工作与学习有所帮助
省考申论归纳概括题解析 一、什么是归纳概括能力
2024 年以前归纳概括题所占分值比重较大，常在 2030 分;近几年有与其他题型混合考察的趋势，分值一般稳定在 10 或 15 分
归纳指归入、收拢 、合并，概括是指把事物的方方面面运用一定的方法形成一定的条理;归纳概括即运用一定的方法，把事物的方方面面进行归入、收拢，使之形成一定的条理
从这点上我们可以知道全面、客观 是归纳概括的本质
我们在作答申论试卷时的思维方式是先归纳，再概括，即从材料中选择完要点后，再根据一定的方法进行合并同类项
而答案的呈现形式先概括后归纳
例：王景治黄安澜 800 年的原因在于主观与客观两方面：主观上，一是通过“十里立一水门，令更洄注”来利用大泽进行放淤，解决“善淤”问题;二是先择的东汉故道河身较短、地势较低，行河路线较优，解决“善决”问题;三是修建了黄河大堤，治理了汴渠，解决“善徒”问题
客观上，这一时期黄土高原人口减少，植被得到一定恢复，使黄河输沙量减少;且大暴雨纪录少，黄河下游有分支，两侧有较多湖泊洼地
二、归纳概括能力的基础性体现在哪里
归纳概括能力的基础性还体现在与各个题型的关系上，申论考试中，归纳概括题一般有要求我们归纳概括材料中的主要内容(常规型和争议型)、现状、问题(国考高频考点)、优势(浙江省考出现过)、原因、影响(意义和危害)
所有这些需要我们归纳概括的也就是构成申论材料的基本要素，也即我们所谓的申论材料的五大维度——主题(话题)、现状、原因、影响、对策
与提出对策能力之关系： 提出对策题型，一方面实质上就是归纳概括对策，
