2024 年部教版三年级语文上册名师教案 为学生制定适当的学习教案,并确认和协调达到目标的最佳途径,是老师作为学生学习的促进者的重要任务之一,传统备课中的目标确定是一种知识的预设
下面我给大家带来关于部教版三年级语文上册名师教案,方便大家学习
部教版三年级语文上册名师教案 1 《登上企鹅岛》 教学目标:运用所学的识字方法学会本课 12 个生字及新词,认读 7 个字
结合课文能容理解词义
能用“成千上万、彬彬有礼”造句
初读课文,初步了解课文内容,感受南极的奇妙
教学重点:运用所学的识字方法学会生字词,了解南极
教学难点:结合文意理解词语的意思
教学过程: 一、揭示课题,激发学生学文兴趣 师:同学们
今日,咱们将到一个漂亮而奇妙的地方——地球的最南端
这里有一块特别的大陆——南极大陆
这是一块一年四季覆盖着厚厚的白雪的奇妙的大陆
正是它的奇妙,吸引了很多国家派出考察队到这里进行考察讨论
我们中国也先后在这里建造了两个实验考察基地,分别是长城站和中山站
[利用地图、老师的语言介绍使学生对南极有个总体的认识,同时激发民族自豪感
] (出示地图)师:这就是长城站
在长城站的对面,有一个更加奇妙的地方,那就是(企鹅岛)
让我们跟随小作者《登上企鹅岛》去游览一番吧
(板书课题)请同学们认真看老师板书“登”这个字,注意观察它的笔顺
(强调左上两笔,右上先捺再两撇
)拿出笔把这个字写两遍
完成后再一起说笔顺
[三年级学习独立识字,但是对于容易错的老师要做到重点指导,使学生真正的掌握牢固
把基础知识教学做扎实
] 二、初读课文,学习生字 1、自由读课文,要求:读准字音
学生练习读课文 2、检查字词的读音: 1)词语: 登上企鹅大陆纪念(指名读,领读,齐读) 彬彬有礼 师:课文中说帽带儿企鹅彬彬有礼,站在远处向我们点头,像欢迎我们似的
“彬彬有礼”是什么意思
你能用“彬彬有